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【錄取基本信息】

?? 高中背景：國(guó)際高中

?? 課程體系：A-Level

?? 學(xué)術(shù)成績(jī)：A*AA

?? 語(yǔ)言成績(jī)：7.0

?錄取院校及專(zhuān)業(yè)：布里斯托大學(xué)-Business and Management BSc

顧問(wèn)Peter師復(fù)盤(pán)分析

C同學(xué)是11年級(jí)來(lái)咨詢的，目標(biāo)是想沖刺UCL，申請(qǐng)商科。在首輪頭腦風(fēng)暴中，我們系統(tǒng)梳理了C同學(xué)的申請(qǐng)畫(huà)像：數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、物理三門(mén)A-Level選課組合穩(wěn)妥但缺乏獨(dú)特性；雅思小分寫(xiě)作6.0成為語(yǔ)言短板；校內(nèi)僅有模聯(lián)和商賽經(jīng)歷，在人均3段實(shí)習(xí)的商科申請(qǐng)池中顯得單薄。

我們需要用18個(gè)月完成三件事：第一，用進(jìn)階數(shù)學(xué)替代物理課程，構(gòu)建商科+數(shù)理復(fù)合背景；第二，通過(guò)定制化科研彌補(bǔ)學(xué)術(shù)深度；第三，在語(yǔ)言和文書(shū)上打造差異化敘事邏輯。

更關(guān)鍵的是，UCL的Management Science專(zhuān)業(yè)近三年錄取率持續(xù)走低至12%，對(duì)量化背景的要求卻在逐年攀升。ALevel預(yù)估A*AA在五年前或許穩(wěn)進(jìn)G5，但在2024年僅是商科申請(qǐng)的基準(zhǔn)線。

在定校策略上，考慮到 C 同學(xué)的目標(biāo)和條件，在維持UCL沖刺定位的同時(shí)，再將布大、華威、曼大作為中堅(jiān)梯隊(duì)院校。

在多次溝通后，綜合分析C同學(xué)的情況，Peter老師快速做出了決策??????

• 選校方案：UCL沖刺，布大、曼大、華威、KCL主申請(qǐng)，澳洲保底

• 文書(shū)寫(xiě)作：擇中外文書(shū)合創(chuàng)，中籍老師負(fù)責(zé)文書(shū)框架搭建和初稿創(chuàng)作，外籍老師進(jìn)行修改潤(rùn)色

• 套餐選擇：英本致菁
  

考慮到C同學(xué)對(duì)商業(yè)數(shù)據(jù)分析的興趣，我們?yōu)槠鋵?duì)接了帝國(guó)理工教授主導(dǎo)的《數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的商業(yè)決策模型》課題。這個(gè)選擇經(jīng)過(guò)精心考量：其產(chǎn)出的Python商業(yè)預(yù)測(cè)模型恰好切中商科對(duì)編程能力的隱性要求。過(guò)程中我們同步指導(dǎo)學(xué)生整理研究日志，這份記錄后來(lái)成為PS中至關(guān)重要的敘事線索。

最終，C同學(xué)拿到布大的offer，布里斯托大學(xué)該專(zhuān)業(yè)第三年提供IBM、德勤等企業(yè)的帶薪實(shí)習(xí)項(xiàng)目，這與C同學(xué)職業(yè)規(guī)劃高度契合。相比之下，UCL在1月發(fā)來(lái)的拒信反而顯得情理之中——該專(zhuān)業(yè)90%錄取者持有ALevel進(jìn)階數(shù)學(xué)完整成績(jī)。

"或許這是最好的安排。"在offer選擇上，C同學(xué)展示出超出年齡的清醒認(rèn)知，"布大的實(shí)踐資源可能比名校光環(huán)更適合我的發(fā)展路徑。"目前，他正自學(xué)SQL和Tableau，為9月開(kāi)學(xué)儲(chǔ)備技能。我們也祝C同學(xué)25Fall一切順利！

復(fù)盤(pán)C同學(xué)的案例，有三點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)值得26fall的同學(xué)們關(guān)注：

• 警惕"偽安全區(qū)"：ALevel預(yù)估A*AA在五年前或許穩(wěn)進(jìn)G5，但在2024年僅是商科申請(qǐng)的基準(zhǔn)線；

• 科研項(xiàng)目的杠桿效應(yīng)：一段深度學(xué)術(shù)經(jīng)歷對(duì)個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力的提升，可能超過(guò)三份淺層實(shí)習(xí)的堆砌；

• 動(dòng)態(tài)評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)：申請(qǐng)季需保持每周追蹤院校政策變化的敏感度

這個(gè)看似留有遺憾的申請(qǐng)季，或許正印證著留學(xué)規(guī)劃的本質(zhì)：不是強(qiáng)求某個(gè)特定結(jié)果，而是通過(guò)系統(tǒng)準(zhǔn)備，讓每個(gè)可能的選擇都通向理想的未來(lái)。

關(guān)于如何進(jìn)行高中規(guī)劃，英本院校申請(qǐng)干貨，往期優(yōu)越君寫(xiě)了相當(dāng)多內(nèi)容，詳情可移步查看??

?英本申請(qǐng)干貨：

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?高中規(guī)劃：

好啦，今天的分享就到這里，如果你也想申請(qǐng)英國(guó)本科，但不清楚自己的背景如何定校定專(zhuān)業(yè)，點(diǎn)擊?【在線咨詢】，會(huì)給你匹配最合適的顧問(wèn)，讓你25Fall搶占先機(jī)!??????