上周六,優(yōu)越留學在上海金茂大廈舉辦了【外籍導師Workshop活動】,這也是優(yōu)越留學搬遷至金茂大廈后,舉辦的第一期Workshop線下活動,在外籍導師的帶領(lǐng)下,現(xiàn)場講解了文書的創(chuàng)作流程、模擬頭腦風暴環(huán)節(jié)、深度剖析了PS優(yōu)秀案例。分版塊教教申請24fall/25fall的同學如何深入文書創(chuàng)作,也為同學們帶來了一場豐富多彩的文書創(chuàng)作體驗!
一起來回顧一下活動的主要內(nèi)容~
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【活動講師】
Georges:優(yōu)越留學外籍主管
Claire:資深文書老師
【干貨十足】
優(yōu)越留學的外籍導師Georges,為大家指導文書創(chuàng)作的流程及注意事項及如何拓寬文書寫作思路。英聯(lián)邦的院校對文書的要求相對比較固定,寫作難度適中,適合新手入門。文書類似于個人陳述,需要講述專業(yè)動機、相關(guān)背景,即課程、實踐、相關(guān)活動、實習。英聯(lián)邦院校都在沿襲三段輪式的標準結(jié)構(gòu),同學們寫文書的時候需要梳理邏輯、突出亮點、說清楚經(jīng)歷。
比如:我現(xiàn)在的背景是A,我的實習經(jīng)歷是B,優(yōu)越能幫助你做的如何將你的亮點發(fā)揮到極致,結(jié)合優(yōu)越留學老師的申請輔導經(jīng)驗,我們總結(jié)出以下幾個方面:
1、鮮明的個人形象
2、有說服力的motivation
3、能看到申請人的insights
4、邏輯清晰
5、語言表達精準
一篇好的文書是要占據(jù)以上5點的,你的語言越精準就越能展示出你鮮明的形象,因為好的文書就是對你這個人的完美呈現(xiàn)。
【現(xiàn)場“實戰(zhàn)”】
而優(yōu)越的同學能在眾多申請者中脫穎而出,除了硬實力,也在軟實力——文書撰寫上下了一定的功夫。Georges老師和Claire老師在現(xiàn)場共同模擬了文書創(chuàng)作的第二階段——“頭腦風暴”,真實還原與學生深度創(chuàng)作過程,深挖學生背景,
如果你還不知道文書是什么?不知道撰寫文書的框架和流程?如何用精準的語言表達寫出迅速抓住眼球的文書?
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【真實案例拆解】
以下是來自我們加拿大籍文書老師Georges的案例:
(圖:喬治現(xiàn)場展示文書案例照片)
【文書撰寫小技巧】
本科階段的PS注重展現(xiàn)申請者的學術(shù)背景、成長經(jīng)歷和學術(shù)潛力;
研究生及以上階段的PS注重反映申請者在自身領(lǐng)域的學術(shù)成就,專業(yè)技能和未來規(guī)劃;
總的來說,寫文書就是一個創(chuàng)造人設(shè)的過程,同學們可以通過文書將“優(yōu)秀的特點”展現(xiàn)給招生官,迅速讓招生官get到自己鮮明的“個性”,有時候好的文書甚至可以力挽狂瀾,彌補硬性條件不夠突出的缺憾!
【現(xiàn)場Q&A解答】
最后,文書創(chuàng)作老師也和現(xiàn)場的學生進行了互動,現(xiàn)場有申請不同國家的學生,對于不同國家的申請要求也自然也不同。
文書老師現(xiàn)場回答摘錄:
申請文書的主旨就是要陳述清楚申請理由和對所申請專業(yè)的認知,同時要兼顧側(cè)重點,如美國地區(qū)在意研究過程中認知方面的改變和提高,側(cè)重于講故事,而香港、英國地區(qū)更看重學生的背景、要有相關(guān)的實習經(jīng)歷和學術(shù)產(chǎn)出。
以上就是本次活動的主要內(nèi)容啦,首次活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,未來還將有更多的留學相關(guān)的活動,敬請關(guān)注~也可掃碼添加我們的顧問,關(guān)注朋友圈司實時動態(tài)。
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