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?? 高中背景：國(guó)際高中

?? 課程體系：Alevel

?? 學(xué)術(shù)成績(jī)：A*A*AA

?錄取院校及專業(yè)：布里斯托大學(xué)-BEng Electrical and Electronic Engineering

上海咨詢顧問(wèn)Ninal復(fù)盤分析

K同學(xué)是9年級(jí)就過(guò)來(lái)咨詢了，那時(shí)候K同學(xué)對(duì)工程充滿興趣，但對(duì)A-Level選課毫無(wú)概念：“我想學(xué)電子工程，但聽說(shuō)還要選化學(xué)?” 我們迅速啟動(dòng)工程申請(qǐng)課程匹配度拆解

核心必修：數(shù)學(xué)+物理(英國(guó)工程專業(yè)最低要求)

進(jìn)階加分項(xiàng)：高數(shù)(提升學(xué)術(shù)深度)+化學(xué)(部分院校電子工程偏好材料學(xué)基礎(chǔ))

風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避：放棄經(jīng)濟(jì)等非相關(guān)科目，集中火力沖刺硬核學(xué)科

此外，對(duì)于長(zhǎng)線時(shí)間軸，我們?cè)诟鱾€(gè)階段，也為其規(guī)劃了各個(gè)階段的主任務(wù)和目標(biāo)：

9-10年級(jí)：IGCSE階段夯實(shí)數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)

11年級(jí)：AS階段沖刺數(shù)學(xué)、物理A，啟動(dòng)EPQ(Extended Project Qualification)

12年級(jí)：A2階段鎖定高數(shù)A，同步準(zhǔn)備UCAS申請(qǐng)

這一規(guī)劃讓K同學(xué)從九年級(jí)開始步步為營(yíng)，避免了許多學(xué)生在12年級(jí)才倉(cāng)促?zèng)Q策的被動(dòng)局面。

在英港新澳混申愈演愈烈的當(dāng)下，我們?yōu)镵同學(xué)定制了“英港主攻+澳洲托底”的精準(zhǔn)策略：

申請(qǐng)英國(guó)時(shí)，由于英國(guó)更加注重課程匹配度，大學(xué)對(duì)Alevel科目相關(guān)性要求也比較嚴(yán)格。因此，我們用數(shù)學(xué)+物理+高分的“黃金三角”申請(qǐng)布里斯托、曼大等校。

香港：兼顧競(jìng)賽與實(shí)踐：目標(biāo)院校：港科大電子工程、港大EEE;差異化準(zhǔn)備：在文書中強(qiáng)調(diào)粵港澳大灣區(qū)電子產(chǎn)業(yè)洞察;提交EPQ研究報(bào)告英文版作為學(xué)術(shù)補(bǔ)充。

澳洲：安全網(wǎng)設(shè)置-申請(qǐng)邏輯：悉尼大學(xué)、新南威爾士大學(xué)EEE專業(yè)錄取門檻相對(duì)寬松;材料優(yōu)化：側(cè)重展示機(jī)器人社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)力與社區(qū)服務(wù)經(jīng)歷

在多次溝通后，綜合分析K同學(xué)的情況，Ninal老師快速做出了決策??????

選校方案：英港主申請(qǐng)，澳洲保底

文書寫作：擇中外文書合創(chuàng)，中籍老師負(fù)責(zé)文書框架搭建和初稿創(chuàng)作，外籍老師進(jìn)行修改潤(rùn)色

項(xiàng)目選擇：致菁U3升學(xué)項(xiàng)目

K同學(xué)在IGCSE階段曾陷入“刷題拿分”的誤區(qū)。我們通過(guò)三重干預(yù)重塑其學(xué)術(shù)能力：

用課程案例學(xué)習(xí)產(chǎn)品迭代流程

筆試攻堅(jiān)計(jì)劃：針對(duì)G5 EE專業(yè)附加考試ESAT，強(qiáng)化數(shù)學(xué)建模與物理應(yīng)用題訓(xùn)練;使用MATLAB仿真電路設(shè)計(jì)，提前適應(yīng)大學(xué)工具

參加EPQ項(xiàng)目，EPQ成績(jī)A*，成為PS中“學(xué)術(shù)好奇心”的核心證據(jù)

隨著申請(qǐng)時(shí)間的臨近，文書的撰寫成為了關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在文書創(chuàng)作上，我們充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)術(shù)項(xiàng)目和科研經(jīng)歷中的優(yōu)勢(shì)。個(gè)人陳述里，詳細(xì)描述了學(xué)生在 EPQ 項(xiàng)目中的思考過(guò)程和遇到的挑戰(zhàn)，以及是如何克服困難的，展現(xiàn)出他對(duì)EE電子工程的熱情和執(zhí)著。

功夫不負(fù)有心人，目前，K同學(xué)已經(jīng)手握曼大、布里斯托大學(xué)的offer，我們相信，其他名校的offer也正在路上。我們也祝K同學(xué)25fall一切順利~

關(guān)于如何進(jìn)行高中規(guī)劃，英本院校申請(qǐng)干貨，往期優(yōu)越君寫了相當(dāng)多內(nèi)容，詳情可移步查看??

?英本申請(qǐng)干貨：

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?高中規(guī)劃：

好啦，今天的分享就到這里，如果你也想申請(qǐng)英國(guó)本科，但不清楚自己的背景如何定校定專業(yè)，點(diǎn)擊?【在線咨詢】，會(huì)給你匹配最合適的顧問(wèn)，讓你25Fall搶占先機(jī)!??????