相信不少同學(xué)在大學(xué)期間由于各種各樣的原因，并沒有在自己十分感興趣的專業(yè)進行學(xué)習，對于未來工作放心也十分茫然。而跨專業(yè)申請英國留學(xué)無疑也是一條不錯的出路，但是如果本科是冷門專業(yè)還想跨申名校商科，可能性大嗎?今天優(yōu)越則來大家看一個依靠實習軟背景提升成功跨申曼大、華威商科專業(yè)的成功案例。
申請背景：
該同學(xué)院校和分數(shù)背景都很不錯，本科一所211，均分87+，但是本專業(yè)卻是國外不曾涉及的茶學(xué)，與商科完全不掛鉤。
跨申訴求：
該同學(xué)訴求很明晰，希望去世界排名特別好的學(xué)校，目的是為了后期回國就業(yè)順利。在優(yōu)越留學(xué)的團隊指導(dǎo)和幫助下，我們幫助同學(xué)落地留學(xué)計劃，包括軟背景提升、時間規(guī)劃以及細微末節(jié)的申請事項處理，最終幫助學(xué)生收獲華威等大學(xué)的offer。
操作亮點：
1.優(yōu)越助力軟背景提升
優(yōu)越留學(xué)幫助該同學(xué)定制了詳細的商科申請軟背景提升計劃，同時提供給該同學(xué)多個商科高含金量的實習機會，最終該同學(xué)選擇了世界知名企業(yè)“百事”市場部的實習資格。在實際實習過程中，該同學(xué)參與了正式市場工作內(nèi)容，核心項目，并與項目組一同處理核心內(nèi)容。同時作為國際化知名企業(yè)，同學(xué)學(xué)習了解最前沿的行業(yè)數(shù)據(jù)、結(jié)構(gòu)等等，對于英國商科申請和未來的職業(yè)規(guī)劃都十分有意義。并且實習完成之后，該同學(xué)還獲得經(jīng)理推薦信及公司實習證明。
2.撰寫個性化文書
該同學(xué)雖然本科學(xué)術(shù)背景不是專業(yè)對口，但是學(xué)校排名且知名度很高，而且學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和能力是一個可以著重突出的亮點，就文書而言，非常有料。
結(jié)合該同學(xué)在優(yōu)越期間進行的高含金量的實習，以及該同學(xué)大學(xué)有許多校園經(jīng)歷，比如參與過多次市級志愿者服務(wù)，創(chuàng)立過“花漾花茶”花茶校園品牌。這些經(jīng)驗都是拓展文書，深挖專業(yè)優(yōu)勢的重要材料。優(yōu)越的顧問老師憑借多年的商科申請經(jīng)驗結(jié)合同學(xué)的經(jīng)歷，可以深層次分析出實習中對于未來專業(yè)的理解和實踐，規(guī)劃未來的職業(yè)規(guī)劃和人生展望。配合外籍文案老師的專業(yè)表述，從而撰寫出優(yōu)質(zhì)文書，增加同學(xué)競爭力。
3.結(jié)合訴求，專業(yè)定校
與顧問老師交流溝通留學(xué)方案時，同學(xué)了解了國外學(xué)校沒有茶學(xué)專業(yè)可以進一步深造，并且回國之后的計劃并不是茶學(xué)，所以在顧問老師的建議下，大學(xué)期間就盡可能的修了與商科掛鉤的專業(yè)，專業(yè)正課也盡可能的得高分。結(jié)合同學(xué)情況，顧問老師建議可以考慮市場營銷和人力資源管理等可跨專業(yè)申請的方向，分析課程設(shè)置進行進一步溝通，學(xué)生覺得自己的性格不適合做市場營銷，最終決定申請HRM。
Offer結(jié)果：
院校：杜倫大學(xué)
專業(yè)：Management (Human Resource Management) MSc
院校：曼徹斯特大學(xué)
專業(yè)：Human Resource Management and Industrial Relations MSc
院校：華威大學(xué)
專業(yè)：Human Resource Management & Employment Relations MSc
優(yōu)越留學(xué)在多年英國名校申請中形成了市場獨有的成熟的碩士留學(xué)申請機制，顧問老師在申請前后都會與所有同學(xué)保持長期深入的溝通，成功申請的前提也是需要深厚專業(yè)的知識和對同學(xué)的細致溝通交流。
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