G同學(xué)整體還不錯,但由于本科分?jǐn)?shù)不算高,對于自己沒有信心,自己喜歡土木工程,但家里希望同學(xué)轉(zhuǎn)申請商科。英國高端留學(xué)中介優(yōu)越留學(xué)的顧問老師在專業(yè)和院校上和G同學(xué)進(jìn)行了深入溝通并給出指導(dǎo),最終幫助同學(xué)收獲愛丁堡大學(xué)大學(xué)Structural and Fire Safety Engineering MSc offer。
一、同學(xué)背景
雙非院校,土木工程專業(yè),均分84+,4段實習(xí)+1段科研
首次咨詢時,G同學(xué)對于申請院校沒有很明確的概念,因為有學(xué)長申請去了南安普頓,且同學(xué)認(rèn)為自己均分不夠突出,所以同學(xué)對于自己的目標(biāo)就只定在南安普頓,同時因為家里希望G同學(xué)申請商科,讓同學(xué)感到比較苦惱。通過優(yōu)越顧問對于申請形勢的分析,以及專業(yè)、院校的分析,家長最終認(rèn)可同學(xué)繼續(xù)申請本專業(yè)方向。
另外G同學(xué)希望進(jìn)入高校成為教師,將自己對結(jié)構(gòu)的理解和相關(guān)知識系統(tǒng)傳授給同學(xué),同時,繼續(xù)從事關(guān)于結(jié)構(gòu)工程的研究?;蛘吣苓M(jìn)入AECOM等公司從事結(jié)構(gòu)設(shè)計工作。環(huán)保企業(yè)或材料研究所等也是他的心儀的目標(biāo)。
二、操作亮點
1、定校方案
G同學(xué)對于自己的均分沒有感到特別有自信,84.2的均分認(rèn)為自己并不能申請到非常好的學(xué)校,但結(jié)合申請形勢及同學(xué)的具體成績,可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)其實很有競爭力。G同學(xué)在結(jié)構(gòu)力學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計及鋼結(jié)構(gòu)原理及設(shè)計這三門課上都取得了90分以上的優(yōu)異成績,這三門課在本年級的排名都達(dá)到前10名,基礎(chǔ)非常扎實。同時選修課的選擇也有和環(huán)境相關(guān)的土木工程,成績也很優(yōu)秀。同時也有coursework的經(jīng)歷,對于專業(yè)的理解是豐富的。
另外豐富的實習(xí)經(jīng)歷也是G同學(xué)的亮點,因此建議同學(xué)可以沖刺帝國理工學(xué)院的環(huán)境工程專業(yè),同時可申請愛丁堡大學(xué)的結(jié)構(gòu)與消防安全工程及曼徹斯特大學(xué)的結(jié)構(gòu)工程。
最終申請方案:
院校:帝國理工學(xué)院
專業(yè):Environmental Engineering
院校:愛丁堡大學(xué)
專業(yè):Structural and Fire Safety Engineering MSc
院校:曼徹斯特大學(xué)
專業(yè):Structural Engineering MSc
院校:南安普頓大學(xué)
專業(yè):MSc Civil Engineering
院校:巴斯大學(xué)
專業(yè):Civil Engineering: Innovative Structural Materials MSc
2、背景提升配合文書定制
G同學(xué)的文書是全權(quán)交給優(yōu)越留學(xué)負(fù)責(zé)的。在文書中,我們提到了同學(xué)在大學(xué)本科期間利用暑期,陸續(xù)在幾家大型公司工程部實習(xí)。在這幾段實習(xí)中,G同學(xué)深刻體會層出不窮的新材料,新工藝將為現(xiàn)代建筑的表現(xiàn)力,發(fā)揮更多、更佳的作用和效果。創(chuàng)新理念才能更快更協(xié)調(diào)地創(chuàng)造新市場機(jī)遇和新價值。同時親身體驗了現(xiàn)場工程管理的不易,也體會到自身理論知識的不足,更加堅定了繼續(xù)深造的想法。
Offer結(jié)果:
院校:愛丁堡大學(xué)
專業(yè):Structural and Fire Safety Engineering MSc
院校:曼徹斯特大學(xué)
專業(yè):Structural Engineering MSc
院校:南安普頓大學(xué)
專業(yè):MSc Civil Engineering
院校:巴斯大學(xué)
專業(yè):Civil Engineering: Innovative Structural Materials MSc