所屬欄目:英國留學(xué), 名校案例 發(fā)表時(shí)間:2019-10-16 來源:本站原創(chuàng)
導(dǎo)語:
學(xué)生熱衷于金融學(xué),目前是做一個(gè)優(yōu)秀的財(cái)務(wù)總監(jiān),知道愛丁堡的商學(xué)院比較好,熱衷于投資理財(cái),在優(yōu)越申請團(tuán)隊(duì)和學(xué)生的共同努力下申請到愛丁堡的商學(xué)院
**申請?jiān)斍?*
學(xué)生詳情:雙非一本;會(huì)計(jì)學(xué);均分:87(本科);雅思:7
學(xué)術(shù)能力:該學(xué)生在學(xué)校成績較好,校級和班級獎(jiǎng)項(xiàng)很多,多次獎(jiǎng)學(xué)金經(jīng)歷,參加學(xué)校社團(tuán)和各種活動(dòng),有很多金融投行的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,有很多輔助申請材料做背景的補(bǔ)充。
實(shí)習(xí)經(jīng)歷:
中國農(nóng)業(yè)銀行無錫山湖支行實(shí)習(xí) 中國無錫實(shí)習(xí)工作:擔(dān)任中國農(nóng)業(yè)銀行信用卡與網(wǎng)絡(luò)金融部總經(jīng)理助理,負(fù)責(zé)貸款的等級、核對、追收工作。 華泰證券股份有限公司無錫分公司 中國無錫“菁英行動(dòng)”暑假實(shí)習(xí)生:擔(dān)任理財(cái)助理,協(xié)助理財(cái)經(jīng)理做好融資融券開戶工作;向自然新增客戶講解華泰紫金理財(cái)服務(wù)體系,下載漲樂財(cái)富通,介紹資訊信息;閱讀并整理新的行業(yè)研究和公司研究報(bào)告,指導(dǎo)老師予以指導(dǎo)完成;完成指導(dǎo)老師交代的其他工作等等。并在實(shí)習(xí)期間,學(xué)習(xí)了“通脹時(shí)代下的投資理財(cái)”、“融資融券業(yè)務(wù)特點(diǎn)和發(fā)展情況”、“長青不衰的投資方式—基金定投”、“股票投資經(jīng)典技術(shù)分析方法”等主題講座,完成了最后的工作總結(jié)。
最終申請方案:
愛丁堡 財(cái)務(wù)管理
諾丁漢 會(huì)計(jì)和金融
圣安德魯斯 財(cái)務(wù)管理
南安普頓 財(cái)務(wù)管理
倫敦大學(xué)國王學(xué)院 會(huì)計(jì)和金融
布里斯托大學(xué) 會(huì)計(jì)和金融
Offer結(jié)果:
愛丁堡 財(cái)務(wù)管理
諾丁漢 會(huì)計(jì)和金融
圣安德魯斯 財(cái)務(wù)管理
南安普頓 財(cái)務(wù)管理
**結(jié)緣優(yōu)越**
確定簽約:
1、機(jī)構(gòu)機(jī)制:優(yōu)越教育每年有三分之一的G5名校申請案例,申請成功率很高
2、顧問專業(yè):孫老師老師長達(dá)十年的工作經(jīng)驗(yàn)和名校申請案例,吸引學(xué)生,且孫老師做過很多學(xué)生成功申請到愛丁堡商學(xué)院案例。
3、成功案例:孫老師老師有多個(gè)愛丁堡申請成功案例,這一點(diǎn)很打動(dòng)學(xué)生,他的學(xué)姐在我們這里成功申請。
**案例詳情**
學(xué)生的均分比較高,孫老師建議學(xué)生都加幾個(gè)實(shí)習(xí)相關(guān)的經(jīng)歷,然后建議學(xué)生閱讀了很多專業(yè)性的書籍 ,讀了米什金(Frederic S. Mishkin)的《貨幣金融學(xué)》(The Economics Of Money, Banking, And Financial Markets)。文書中詳細(xì)寫了學(xué)生本科時(shí)候所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)和參與校園活動(dòng)的工作內(nèi)容,突出學(xué)生拿獎(jiǎng)學(xué)金不易及本科課程學(xué)習(xí)難度,還有很多實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和對這個(gè)專業(yè)的理解,最終拿到愛丁堡的 offer
顧問背景
優(yōu)越留學(xué)Nina老師在優(yōu)越留學(xué)南京分公司工作多年,耐心解答每一個(gè)學(xué)生的問題,強(qiáng)烈的責(zé)任感和親和力使得Nina老師廣受學(xué)生好評。Nina老師擅長處理高端案例和特殊學(xué)歷的案例,曾經(jīng)幫助過很多在美國,英國,澳大利亞等畢業(yè)的學(xué)生成功申請英國大學(xué)本科,碩士以及博士。Nina老師的專業(yè)性和豐富的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)博得每一個(gè)學(xué)生和家長的信任。