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**申請(qǐng)背景**

大學(xué)：格拉斯哥大學(xué)

專(zhuān)業(yè)：經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)

均分：19/22

雅思：總分7(聽(tīng)力7.5/閱讀7.5/寫(xiě)作6.5/口語(yǔ)6.5)

**申請(qǐng)結(jié)果**

大學(xué)：倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院(LSE)

專(zhuān)業(yè)：MSc Political Economy of Late Development

導(dǎo)語(yǔ)：

學(xué)生整體背景不錯(cuò)，就讀英本大學(xué)格拉斯哥大學(xué)，英國(guó)大學(xué)認(rèn)可度較高。學(xué)生對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)方向和專(zhuān)業(yè)不夠清晰，但是學(xué)生邏輯思維能力較強(qiáng)，并且熱衷關(guān)注社會(huì)現(xiàn)狀，優(yōu)越顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)在充分了解學(xué)生想法后，在學(xué)校和專(zhuān)業(yè)選擇上，給出了專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，并通過(guò)G5高端文書(shū)的包裝，最終幫助學(xué)生拿到了倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院的碩士offer。

**申請(qǐng)?jiān)斍?*

為什么選擇優(yōu)越教育：

學(xué)生的目標(biāo)一直很明確，想留在英國(guó)的G5院校繼續(xù)深造。但是英國(guó)大學(xué)商科科目分支非常細(xì)致，不同專(zhuān)業(yè)研究方向稍有區(qū)別，學(xué)生在專(zhuān)業(yè)選擇上沒(méi)有把握。并且申請(qǐng)高端院校需要高端文書(shū)對(duì)學(xué)生進(jìn)行包裝，學(xué)生這方面能力比較不足。學(xué)生在網(wǎng)上了解到優(yōu)越的文書(shū)實(shí)力比較優(yōu)秀，于是來(lái)到優(yōu)越咨詢(xún)。對(duì)比多家后，學(xué)生確定選擇優(yōu)越，主要是因?yàn)椋?/p>

1. 成功案例多：優(yōu)越教育擅長(zhǎng)申請(qǐng)G5名校，每年有三分之一的G5名校申請(qǐng)案例，商科申請(qǐng)成功率很高。

2. 顧問(wèn)專(zhuān)業(yè)度高：Nina老師從業(yè)十年，對(duì)于英國(guó)商科申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)于專(zhuān)業(yè)與學(xué)校選擇的精準(zhǔn)把控，讓學(xué)生比較滿意。Nina老師更是有多個(gè)G5申請(qǐng)成功的案例。

3. G5高端文書(shū)團(tuán)隊(duì)：優(yōu)越的高端文書(shū)團(tuán)隊(duì)在申請(qǐng)G5商科上經(jīng)驗(yàn)豐富。了解不同學(xué)校的文書(shū)偏好，能準(zhǔn)確的幫助學(xué)生提交符合學(xué)校偏好的文書(shū);了解G5院校的各專(zhuān)業(yè)的不同，可以準(zhǔn)確的將學(xué)生的背景與其申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)相匹配。

學(xué)生優(yōu)秀的背景：

學(xué)生本科背景十分優(yōu)秀，就讀于英國(guó)大學(xué)認(rèn)可度較高的格拉斯哥大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)，成績(jī)好。并且在大三的時(shí)候，出于對(duì)于日本經(jīng)濟(jì)體的興趣，選擇了去日本的慶應(yīng)義塾大學(xué)做交換生，并且獲得japan student services organization(JASSO)提供的獎(jiǎng)學(xué)金每月80000日元。在平安銀行的實(shí)習(xí)中，除了豐富了工作經(jīng)驗(yàn)外，接觸到的在不同國(guó)家的學(xué)習(xí)的同事，更是讓她收獲了一種mixed culture的internship program。

優(yōu)越留學(xué)顧問(wèn)專(zhuān)業(yè)的學(xué)校、專(zhuān)業(yè)選擇方案：

在和學(xué)生的溝通交流中，顧問(wèn)老師了解到學(xué)生對(duì)于經(jīng)濟(jì)與社會(huì)，經(jīng)濟(jì)與金融關(guān)系的認(rèn)識(shí)十分深入，并且有很多自己的見(jiàn)解。多年的閱讀習(xí)慣養(yǎng)成了學(xué)生更多的將思考著力于社會(huì)層面的良好思維習(xí)慣，作為數(shù)學(xué)老師的母親的教導(dǎo)，更是給予他客觀看待事物的理性視角。再結(jié)合學(xué)生本人對(duì)于多種經(jīng)濟(jì)體的了解(中英日)和本科課程的設(shè)置(學(xué)生的Health Economics課程評(píng)級(jí)為S)，Nina老師將專(zhuān)業(yè)選擇方向定在了對(duì)于亞非多經(jīng)濟(jì)體研究的LSE的MSc Political Economy of Late Development和與衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)聯(lián)系緊密的UCL的Philosophy, Politics and Economics of Health MA兩個(gè)專(zhuān)業(yè)。

優(yōu)越高端G5文書(shū)團(tuán)隊(duì)的包裝：

在整個(gè)申請(qǐng)過(guò)程中，文書(shū)是其中重要的一環(huán)。優(yōu)越的G5文書(shū)團(tuán)隊(duì)，對(duì)于G5院校的文書(shū)要求，尤其是商科的文書(shū)要求非常了解。從不同專(zhuān)業(yè)的課程與實(shí)習(xí)經(jīng)歷匹配，到不同學(xué)校對(duì)于文書(shū)的偏好都了如指掌，能幫助學(xué)生寫(xiě)出符合學(xué)校喜好以及與專(zhuān)業(yè)相匹配的高端文書(shū)。學(xué)生的背景優(yōu)秀，實(shí)習(xí)經(jīng)歷豐富，對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)識(shí)深入，文書(shū)團(tuán)隊(duì)將學(xué)生的這些優(yōu)秀的地方與申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了較大程度的匹配。

**案例總結(jié)**

學(xué)生的本科背景受英國(guó)大學(xué)認(rèn)可，并且成績(jī)十分優(yōu)秀，同時(shí)一年的交換生經(jīng)驗(yàn)和實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓她對(duì)于不同國(guó)家的經(jīng)濟(jì)體有更加深入的認(rèn)識(shí)，良好的個(gè)人學(xué)習(xí)習(xí)慣也讓學(xué)生對(duì)于本專(zhuān)業(yè)有獨(dú)特的見(jiàn)解和深入的認(rèn)識(shí)。學(xué)生能夠成功的申請(qǐng)到LSE的商科碩士，學(xué)生優(yōu)越的背景和實(shí)力是能夠申請(qǐng)成功的根本原因。顧問(wèn)Nina老師根據(jù)學(xué)生的個(gè)人興趣與素質(zhì)以及本科課程設(shè)置準(zhǔn)確的幫助學(xué)生定位到感興趣的和G5高端文書(shū)的包裝是學(xué)生申請(qǐng)得以成功的重要助力。

顧問(wèn)背景

優(yōu)越留學(xué)Nina老師在優(yōu)越留學(xué)南京分公司工作多年，在留學(xué)領(lǐng)域從事10年，責(zé)任感和親和力使孫老師廣受學(xué)生好評(píng)。Nina老師擅長(zhǎng)處理高端案例和特殊學(xué)歷的案例，曾經(jīng)幫助過(guò)很多就讀于美國(guó)，澳洲，英國(guó)，大陸的學(xué)生申請(qǐng)本科碩士以及博士課程，優(yōu)越留學(xué)的孫老師豐富的經(jīng)驗(yàn)博得每一個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)的信任。

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