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2023offer(英國碩士)：【華威大學(xué)】教育領(lǐng)導(dǎo)與管理專業(yè)

所屬欄目：關(guān)于優(yōu)越, 錄取榜單發(fā)表時間：2023-05-24 來源：本站原創(chuàng)

2023offer來襲！恭喜C同學(xué)在碩士留學(xué)申請中斬獲華威大學(xué)食品安全碩士通知書！

offer詳情如下：

錄取院校：華威大學(xué)

錄取專業(yè)：MA in Educational Leadership and Management

【背提項目介紹】

1.本項目適用于數(shù)字媒體、教育學(xué)、教育科技、傳播學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)等專業(yè)或者希望修讀相關(guān)專業(yè)的學(xué)生，對新興教育科技理論和實踐探究感興趣的學(xué)生。

2.本項目旨在帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)探究如何運用不同的媒體促進(jìn)學(xué)習(xí)效率與其在教育科技領(lǐng)域的具體相關(guān)實踐成果。學(xué)生在項目中將研究移動端(手機)，在線，模擬器，游戲，和VR/AR/XR等不同媒體平臺在學(xué)習(xí)過程中的具體作用和創(chuàng)新思維。項目中對于學(xué)習(xí)的定義不只是關(guān)于學(xué)生學(xué)校科目，還包括在專業(yè)領(lǐng)域、健康領(lǐng)域、課外生活或在COVID-19大環(huán)境下的居家學(xué)習(xí)。同時在效率層面，比對傳統(tǒng)教育模式中的學(xué)習(xí)行為進(jìn)行具體優(yōu)勢的分析，探討如何利用這些優(yōu)勢，并選擇正確的數(shù)字媒體來設(shè)計學(xué)習(xí)材料。

3.本項目從教學(xué)方法上主要傳遞給學(xué)生理論知識并帶領(lǐng)學(xué)生將理論應(yīng)用于解決實際問題進(jìn)行實踐。理論內(nèi)容主要是關(guān)于媒體平臺和模式本身以及帶來的啟示性作用，以及心理學(xué)在學(xué)習(xí)科學(xué)領(lǐng)域的具體應(yīng)用。實踐部分主要是帶領(lǐng)學(xué)生為他們選擇的主題設(shè)計一個學(xué)習(xí)模塊。模塊中學(xué)生將描述自己選擇的這種媒體平臺或媒介是如何適合特定學(xué)習(xí)主題的，以及學(xué)習(xí)者在模塊中如何體驗這種媒體平臺帶來的創(chuàng)新與不同。項目結(jié)束時學(xué)生需進(jìn)行學(xué)術(shù)匯報，內(nèi)容涉及學(xué)生自己設(shè)計的學(xué)習(xí)模塊內(nèi)容與構(gòu)建理念，同時項目會以論文作為最終產(chǎn)出，學(xué)生可作為未來學(xué)術(shù)儲備。

【專業(yè)項目解析】

專業(yè)介紹：

此研究生課程為學(xué)生提供了一個機會，可以專注于最能滿足學(xué)生的專業(yè)需求并激發(fā)學(xué)生的求知欲的教育領(lǐng)域。無論是在課堂上還是在替代環(huán)境(如劇院)中繼續(xù)，在教育環(huán)境中作為領(lǐng)導(dǎo)者或創(chuàng)新者工作;或繼續(xù)進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究，我們的課程允許學(xué)生將理論與他的現(xiàn)實世界經(jīng)驗相結(jié)合。

此課程將使學(xué)生能夠發(fā)展和提高學(xué)生作為教育領(lǐng)導(dǎo)者的能力。它還將增強學(xué)生的反思和批判能力，為他們下一步的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。該課程的應(yīng)屆畢業(yè)生包括課堂領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新者、中層領(lǐng)導(dǎo)、高級管理人員、地方當(dāng)局顧問和獨立顧問，以及現(xiàn)在擔(dān)任一系列高級職位的國際教育工作者。每年都有一些該課程的畢業(yè)生繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。

申請要求：

對于需要英國一流課程的課程：最低 85-90%，具體取決院校水平;

對于需要英國 2.1 的課程：最低 80-89%，具體取決院校水平;

對于需要英國 2:2 的課程：最低 75-88%，具體取決院校水平。

語言要求：

雅思總分(學(xué)術(shù)類、UKVI 或在線)7.0 分，最低單項分?jǐn)?shù)為 6.0/6.5，其余部分為 7.0 或以上。