近年來,隨著全球化時(shí)代的到來,越來越多的學(xué)子無法滿足于國內(nèi)的教育水平,他們放眼國際,希望尋求更好的發(fā)展。加之,人們的經(jīng)濟(jì)條件越來越好,留學(xué)政策也一再放寬,出國留學(xué)中介增多,大眾化留學(xué)時(shí)代已然到來,讓很多家庭有了“此時(shí)不留學(xué),更待何時(shí)”的想法。有需求就有市場,一時(shí)間,國內(nèi)各大出國留學(xué)中介拔地而起,紛紛搶占市場,欲瓜分留學(xué)這塊“大蛋糕”。
“水很深”,這可能是很多留學(xué)生和家長對(duì)于國內(nèi)留學(xué)市場的看法,事實(shí)確是如此。出國留學(xué)中介沒有健全的行業(yè)規(guī)范、參差不齊的服務(wù)水平、虛假廣告泛濫……導(dǎo)致整個(gè)留學(xué)行業(yè)都陷入了惡性競爭的漩渦中。然而,對(duì)于廣大留學(xué)生和家長來說,只有真正的了解留學(xué)市場,才能砂里淘金,做出正確的選擇。
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我國留學(xué)市場的發(fā)展及現(xiàn)狀
從2000年開始,自費(fèi)留學(xué)行業(yè)進(jìn)入高速發(fā)展的階段,至2015年,我國一年的自費(fèi)留學(xué)人數(shù)已接近50萬,成為世界第一的留學(xué)生輸出國。在這期間,國內(nèi)的留學(xué)市場也隨之發(fā)生了翻天覆地的變化,這些變化大致可以分為三個(gè)階段:
第一個(gè)階段(2000年-2004年):我國自費(fèi)出國留學(xué)行業(yè)進(jìn)入計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代,留學(xué)市場明顯供小于求,有國家留學(xué)政策的保護(hù),提供的服務(wù)形式也較為單一。
第二個(gè)階段(2005年-2009年):我國自費(fèi)出國留學(xué)行業(yè)進(jìn)入黃金時(shí)代,留學(xué)市場的供求相對(duì)均衡,地區(qū)行留學(xué)品牌開始在全國擴(kuò)張,搶奪生源。
第三個(gè)階段(2010年至今):國家留學(xué)政策的改革讓留學(xué)人數(shù)呈噴井式發(fā)展,留學(xué)市場逐漸轉(zhuǎn)為供大于求,競爭異常慘烈,而境外教育機(jī)構(gòu)的加入也讓很多留學(xué)機(jī)構(gòu)面臨挑戰(zhàn)。此時(shí),客戶的需求也發(fā)生了轉(zhuǎn)變,他們?cè)敢鉃楦玫姆?wù)和更好的結(jié)果支付更高額的費(fèi)用。
優(yōu)越教育作為英國倫敦的本土教育機(jī)構(gòu),受到英國大學(xué)本科申請(qǐng)官方通道—UCAS中心認(rèn)可,成為其官網(wǎng)會(huì)員機(jī)構(gòu),在倫敦的教育中介里,擁有良好的口碑和較高的知名度。2009年,優(yōu)越教育正式進(jìn)入中國市場,并在上海成立了第一家分公司,經(jīng)過幾年的發(fā)展,優(yōu)越教育儼然已經(jīng)成為英國留學(xué)中介里的一匹黑馬,專業(yè)實(shí)力自不必說,強(qiáng)大的綜合實(shí)力更是不容小覷。
優(yōu)越教育的成功離不開專業(yè)而強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。優(yōu)越教育的顧問老師超過50%以上都擁有英國名校留學(xué)經(jīng)歷,且都擁有多年英國留學(xué)申請(qǐng)工作經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)越教育的文書團(tuán)隊(duì)的核心人員,大部分由海外的高素質(zhì)文書人員組成。所有核心文書都會(huì)嚴(yán)格通過外國學(xué)術(shù)界檢查文書抄襲情況的系統(tǒng)Turn-It-In的檢測,以保證低于3%的抄襲率。
作為一個(gè)老牌的英國企業(yè),優(yōu)越教育以其獨(dú)有的不驕不躁的發(fā)展模式持續(xù)成長。它在本土成立,在英倫大地穩(wěn)扎穩(wěn)打,受到眾多留英學(xué)子的口口稱頌。選擇留學(xué)機(jī)構(gòu),往往是為了獲得專業(yè)的指導(dǎo),成功進(jìn)入英國名校,這是初衷,也是目標(biāo)。優(yōu)越教育的目標(biāo)不僅僅是將大家成功送入理想的學(xué)校,更多地是要通過提供后續(xù)服務(wù)與幫助給大家提供一流的留學(xué)體驗(yàn)。為了提升服務(wù)價(jià)值, 2015年,我們專門設(shè)計(jì)了一些高端個(gè)性化服務(wù),包括高中與大學(xué)的模擬面試與模擬評(píng)估, VIP客戶英國高端高中親子行,英國當(dāng)?shù)孛赓M(fèi)生活學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班等項(xiàng)目。這些項(xiàng)目,都印證了優(yōu)越教育致力于提升留學(xué)質(zhì)量與留學(xué)體驗(yàn)的最終目標(biāo)!
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