導(dǎo)語:
經(jīng)常會(huì)收到一些國(guó)內(nèi)網(wǎng)排比較后的雙非類背景的學(xué)生來咨詢自己是否能申請(qǐng)到世界百強(qiáng)名校,雖然說英國(guó)絕大多數(shù)院校對(duì)排名比較后的雙非類學(xué)生不是特別的“友好”,但是還是有一些特定的學(xué)校和專業(yè),能夠接受網(wǎng)排4,500的這種雙非類院校的申請(qǐng)的。今天,就由我們優(yōu)越教育上海分部的資深顧問Daniel老師來給大家分享一個(gè)今年上海某國(guó)內(nèi)排名500+的院校,如何用80分不到的成績(jī)申請(qǐng)到世界排名100內(nèi)的利茲大學(xué)和南安普頓大學(xué)的時(shí)尚管理類專業(yè),在這一整個(gè)申請(qǐng)季,學(xué)生的積極配合以及優(yōu)越教育Daniel老師和文案團(tuán)隊(duì)所展現(xiàn)出來的專業(yè)度讓學(xué)生成功拿到自己的夢(mèng)中名校的錄取通知書。
**申請(qǐng)?jiān)斍?*
學(xué)生背景:上海商學(xué)院,79分,市場(chǎng)營(yíng)銷
學(xué)術(shù)背景:
學(xué)生本科就讀的專業(yè)是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè),是一門管理學(xué),和時(shí)尚管理的匹配度是很高的。市場(chǎng)是個(gè)較大的概念,包含了時(shí)尚行業(yè)市場(chǎng)基本的理論和模型。在就讀市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的課程中,學(xué)生所選修的幾門課程對(duì)時(shí)尚管理的幫助比較大:時(shí)尚與奢侈品管理、管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、消費(fèi)者行為學(xué)(全英文)等等。在時(shí)尚與奢侈品管理的學(xué)習(xí)中,老師重點(diǎn)向?qū)W生介紹了奢侈品與快時(shí)尚品的區(qū)別,列舉了幾個(gè)知名度較高的品牌并介紹了創(chuàng)始人、品牌歷史、產(chǎn)品風(fēng)格等等。奢侈品品牌有紀(jì)梵希、LV、Gucci、蒂凡尼等,快銷品有Zara、H&M、Mango等。讓學(xué)生了解了奢侈品不只包含LV這種服飾鞋包,奢侈的酒店、車與服務(wù)也是奢侈品,拓寬了學(xué)生對(duì)于奢侈品的認(rèn)識(shí),提升了對(duì)生活的品味。學(xué)生對(duì)這門課程有濃厚的興趣,與老師有許多學(xué)術(shù)上的溝通與交流、取得了優(yōu)異的成績(jī);在管理學(xué)的學(xué)習(xí)中,老師注重教導(dǎo)作為管理者應(yīng)當(dāng)如何與下級(jí)相處,良好地處理單位的緊急事務(wù),對(duì)為人處世的變通與情商的提升有十分高的幫助;在市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)中,學(xué)生的專業(yè)教授列舉了不同市場(chǎng)的市場(chǎng)規(guī)模,帶我去參觀了河馬生鮮最大的門店,了解實(shí)體店的經(jīng)營(yíng)與配送模式;消費(fèi)者行為學(xué)是一門特殊的全英文學(xué)科,老師結(jié)合市場(chǎng)的概念來向我們闡述消費(fèi)者的心理與行為,以及學(xué)生們作為管理者如何利用知識(shí)吸引消費(fèi)者的目光。在來自同濟(jì)大學(xué)的吳老師的指導(dǎo)下,結(jié)合自己實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,學(xué)生完成了對(duì)《家族型奢侈品企業(yè)在中國(guó)市場(chǎng)的生存策略——以菲拉格慕為例》的探究,論文運(yùn)用大量中外奢侈品市場(chǎng)的數(shù)據(jù)對(duì)菲拉格慕在中國(guó)市場(chǎng)不盡如人意的銷量給予了建議,探究了中國(guó)奢侈品市場(chǎng)不同于歐洲市場(chǎng)的特點(diǎn)與中國(guó)奢侈品市場(chǎng)不可限量的發(fā)展前途,取得了老師極高的評(píng)價(jià)。
實(shí)習(xí)經(jīng)歷:
2017年9月到2018年2月學(xué)生到意大利菲拉格慕(ferragamo)上海商城旗艦店進(jìn)行了為期半年的實(shí)習(xí)。
Offer結(jié)果:
1. 利茲大學(xué) - 全球時(shí)尚管理
2. 南安普頓大學(xué) - 時(shí)尚管理
3. 赫瑞瓦特大學(xué) - 時(shí)尚紡織管理
4. 諾丁漢特倫特大學(xué) - 國(guó)際時(shí)尚管理
5. 伯明翰城市大學(xué) - 時(shí)尚管理
**結(jié)緣優(yōu)越**
確定優(yōu)越的主要原因:
1、機(jī)構(gòu)機(jī)制:優(yōu)越多年對(duì)于雙非申請(qǐng)名校申請(qǐng)的經(jīng)驗(yàn),以及Daniel老師在優(yōu)越教育任職超過5年,具有豐富的案例庫和熟練的專業(yè)度;
2、顧問專業(yè):Daniel老師與學(xué)生溝通比較順暢,在來來回回的2周耐心溝通中,建立了比較強(qiáng)的信任感。
3、成功案例:顧問之前有較多的雙非逆襲世界百強(qiáng)名校的申請(qǐng)案例,定位很精準(zhǔn),對(duì)這個(gè)專業(yè)了解的比較多,所以學(xué)生也比較信任。
確定方案:
因?yàn)槌煽?jī)和背景不占優(yōu)勢(shì),所以學(xué)生對(duì)院校也沒要求過多,主要是想學(xué)習(xí)時(shí)尚管理類的專業(yè),因?yàn)樽约旱膶?shí)習(xí)經(jīng)歷比較占優(yōu)勢(shì),所以也是想要申請(qǐng)一些世界排名靠前的學(xué)校作為沖刺,不想留遺憾。
在專業(yè)上,學(xué)生在本科學(xué)習(xí)過時(shí)尚管理類相關(guān)課程后,就被這個(gè)方向給吸引了,加上之后規(guī)劃的實(shí)習(xí)也是這個(gè)方向,已經(jīng)非常明確自己的學(xué)習(xí)方向了,并且之后職業(yè)規(guī)劃也是在這個(gè)領(lǐng)域,所以沒有任何猶豫,咨詢階段就是比較明確的。
最終申請(qǐng)方案:
1. 利茲大學(xué) - 全球時(shí)尚管理
2. 南安普頓大學(xué) - 時(shí)尚管理
3. 赫瑞瓦特大學(xué) - 時(shí)尚紡織管理
4. 諾丁漢特倫特大學(xué) - 國(guó)際時(shí)尚管理
5. 伯明翰城市大學(xué) - 時(shí)尚管理
6. 曼徹斯特大學(xué) - 國(guó)際時(shí)尚零售 (拒絕)
**案例總結(jié)**
定制方案首先得根據(jù)學(xué)生的專業(yè)喜好以及未來的職業(yè)規(guī)劃,Daniel老師根據(jù)學(xué)生的專業(yè)偏好做出相對(duì)應(yīng)的院校建議和最適合學(xué)生的申請(qǐng)方案;
學(xué)生本科專業(yè)雖然不是時(shí)尚或者藝術(shù)類的,但是也是商科管理類的市場(chǎng)營(yíng)銷分支,會(huì)有大量和消費(fèi)行為學(xué)和時(shí)尚管理類課程,加上知名意大利時(shí)尚品牌的實(shí)習(xí),79分相對(duì)來說是比較不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),因?yàn)榇祟悓I(yè)對(duì)均分要求也不會(huì)太高。
顧問背景
Daniel老師畢業(yè)于英國(guó)紅磚大學(xué),從2013年畢業(yè)年加入優(yōu)越教育,至今已經(jīng)快6年,做了多年的文案組長(zhǎng)后轉(zhuǎn)至顧問部,任職期間,成功積累了上千起英國(guó)名校申請(qǐng)案例。相比其別的顧問,Daniel老師不僅熟悉前端學(xué)校專業(yè)等定校知識(shí),也對(duì)后期申請(qǐng)進(jìn)度和申請(qǐng)情況有非常資深的經(jīng)驗(yàn),能更好的幫助學(xué)生解答申請(qǐng)的疑問。從牛津、劍橋到帝國(guó)理工,倫敦政經(jīng),倫敦大學(xué)學(xué)院,Daniel老師每年接手的學(xué)生里,都有近25%的學(xué)生成功申請(qǐng)到G5世界頂級(jí)名校。
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