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案例分享:211院校,均分87,成功收獲帝國(guó)理工offer--Daniel(優(yōu)越上海分部)

出處: 本站原創(chuàng)     作者:優(yōu)越大編007     發(fā)表時(shí)間: 2019-07-24

導(dǎo)語(yǔ):

帝國(guó)理工學(xué)院,是無(wú)數(shù)理工科學(xué)霸的Dream School,今天就由優(yōu)越教育資深顧問(wèn)Daniel老師來(lái)分享一下如何成功拿下大家的“夢(mèng)中名校”。首先,大家都知道,英國(guó)特別看重申請(qǐng)者的院校背景,尤其是帝國(guó)理工這種頂級(jí)院校,如果你是985/211類大學(xué),那恭喜你,已經(jīng)有了不錯(cuò)的優(yōu)勢(shì)~雖說(shuō)喜好985/211類大學(xué),但也不是說(shuō)雙非類大學(xué)一點(diǎn)機(jī)會(huì)兒也沒有,如果你的均分夠高(88-90+),GMAT/GRE/實(shí)習(xí)/科研“夠硬”,那一樣是有很大概率能申請(qǐng)上G5類的名校的?,F(xiàn)在,Daniel老師來(lái)給大家分享一個(gè)今年光學(xué)與光子學(xué)專業(yè)的申請(qǐng)案例,在這一整個(gè)申請(qǐng)季,學(xué)生的積極配合以及優(yōu)越教育Daniel老師和文案團(tuán)隊(duì)所展現(xiàn)出來(lái)的專業(yè)度讓學(xué)生成功拿到自己的夢(mèng)中名校的錄取通知書~

**申請(qǐng)?jiān)斍?*

學(xué)生背景:蘇州大學(xué),87分,光電信息科學(xué)與工程

學(xué)術(shù)背景:學(xué)生掌握了基爾霍夫定律,戴維南定理,諾頓定理等,以這些定理為基礎(chǔ)運(yùn)用回路電流法,節(jié)點(diǎn)電壓法等分析方法就能準(zhǔn)確方便地分析復(fù)雜電路。從這些定理的學(xué)習(xí)中,認(rèn)識(shí)到了解決問(wèn)題選擇合適的方法非常重要。當(dāng)最初的思路遇到瓶頸不妨換個(gè)方法角度問(wèn)題就迎刃而解。

通過(guò)學(xué)習(xí)矢量分析與場(chǎng)論,為后續(xù)學(xué)習(xí)打下了深厚的數(shù)學(xué)基礎(chǔ);同時(shí)學(xué)習(xí)電磁基本理論,討論了靜電場(chǎng),恒定磁場(chǎng),編制問(wèn)題的解法,時(shí)變電磁場(chǎng)的基本規(guī)律及平面電磁波在不同媒質(zhì)中的傳播特性。學(xué)生跟著老師在課堂上論證高斯定律和安培環(huán)路定律,通過(guò)使用數(shù)學(xué)論證后的定律就能夠輕松地化簡(jiǎn)復(fù)雜的電磁問(wèn)題。明白當(dāng)了解了問(wèn)題的本質(zhì)后就能夠通過(guò)轉(zhuǎn)化難點(diǎn)來(lái)解決問(wèn)題。

實(shí)習(xí):

水質(zhì)監(jiān)測(cè)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)

參與一套微型水質(zhì)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的研發(fā)。

——主要跟師傅負(fù)責(zé)處理系統(tǒng)各部分間的通信協(xié)議,制定了主,從控制器之間與主控制器和服務(wù)器之間的通信協(xié)議。主控制器與從控制器之間采用Modbus協(xié)議進(jìn)行通信,波特率為9600bit/s.發(fā)送命令間隔為1s.主控制器和服務(wù)器之間采用HTTP通信協(xié)議,主控制器向服務(wù)器發(fā)送的請(qǐng)求包含請(qǐng)求的方法,URL,協(xié)議版本,客戶信息和水質(zhì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)等。

——實(shí)習(xí)工作涉及的內(nèi)容和書本上的有很大的不同,需要學(xué)生一邊工作一邊學(xué)習(xí)。在高壓的工作節(jié)奏中也鍛煉了學(xué)生如何高效的學(xué)習(xí)以及快速地將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用起來(lái)。成功負(fù)責(zé)系統(tǒng)的聯(lián)調(diào)測(cè)試,對(duì)整個(gè)通信過(guò)程進(jìn)行了測(cè)試實(shí)驗(yàn),穩(wěn)定地將水質(zhì)參數(shù)實(shí)時(shí)上傳到服務(wù)器。

科研:

2015.10-2017-5 蘇州大學(xué)敬文書院3i工程

2016.10-2018.10 江蘇省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目

2017.1-2017.5 蘇州大學(xué)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽

Offer結(jié)果:

院校:

Imperial College London(IC)-Optics and Photonics

**結(jié)緣優(yōu)越**

選擇中介:

1、機(jī)構(gòu)機(jī)制:優(yōu)越多年對(duì)于G5名校申請(qǐng)的經(jīng)驗(yàn),以及Daniel老師在優(yōu)越教育任職超過(guò)5年,具有豐富的案例庫(kù)和熟練的專業(yè)度;

2、顧問(wèn)專業(yè):Daniel老師與學(xué)生溝通比較順暢,在來(lái)來(lái)回回的3個(gè)月耐心溝通中,建立了比較強(qiáng)的信任感。

3、成功案例:顧問(wèn)之前有較多的G5的工/商科申請(qǐng)案例,定位很精準(zhǔn),對(duì)這個(gè)專業(yè)了解的比較多,所以學(xué)生也比較信任。

確定方案:

學(xué)生未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃是畢業(yè)后2年內(nèi)進(jìn)入行業(yè)內(nèi)國(guó)際知名的大公司工作,爭(zhēng)取技術(shù)研發(fā)工程師的職位,從基層做起,爭(zhēng)取加入公司精英的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)之中,時(shí)刻關(guān)注行業(yè)的尖端技術(shù)及發(fā)展動(dòng)態(tài),加強(qiáng)和提升自己的技術(shù)能力,培養(yǎng)自己解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,積累工作經(jīng)驗(yàn),了解不同部門的工作內(nèi)容大概,深入了解行業(yè)。

學(xué)生因?yàn)槌煽?jī)和背景比較好,國(guó)內(nèi)大概率是可以保研的,所以申請(qǐng)的話,只考慮頂級(jí)名校:G5和港前三。 學(xué)生本科學(xué)的就是這個(gè)專業(yè),已經(jīng)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了多年并且之后職業(yè)規(guī)劃也是在這個(gè)領(lǐng)域,因而沒有考慮過(guò)換專業(yè),咨詢階段就是比較明確的。

最終申請(qǐng)方案:

1. The Hong Kong University of Science and Technology-Telecommunications MSc

2. The Hong Kong University of Science and Technology-Electronic Engineering

3. The University of Hong Kong-Master of Science in Engineering (Electrical and Electronic Engineering)

4. Imperial College London(IC)-Optics and Photonics

5. University College London(UCL)-Telecommunications MSc

Note: 前3個(gè)香港的學(xué)校因?yàn)閷W(xué)生申請(qǐng)階段一直提供不出合格的雅思,所以學(xué)校沒有受理。

**案例總結(jié)**

方案制定原則:定制方案首先得根據(jù)學(xué)生的專業(yè)喜好以及未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃,Daniel老師根據(jù)學(xué)生的專業(yè)偏好做出相對(duì)應(yīng)的院校建議和最適合學(xué)生的申請(qǐng)方案;

申請(qǐng)成功原因:學(xué)生是211院校背景,加上工科申請(qǐng)相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)沒商科那么激烈,87分相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較占優(yōu)勢(shì)的分?jǐn)?shù)了。

顧問(wèn)背景

Daniel老師畢業(yè)于英國(guó)紅磚大學(xué),從2013年畢業(yè)年加入優(yōu)越教育,至今已經(jīng)快6年,做了多年的文案組長(zhǎng)后轉(zhuǎn)至顧問(wèn)部,任職期間,成功積累了上千起英國(guó)名校申請(qǐng)案例。相比其別的顧問(wèn),Daniel老師不僅熟悉前端學(xué)校專業(yè)等定校知識(shí),也對(duì)后期申請(qǐng)進(jìn)度和申請(qǐng)情況有非常資深的經(jīng)驗(yàn),能更好的幫助學(xué)生解答申請(qǐng)的疑問(wèn)。從牛津、劍橋到帝國(guó)理工,倫敦政經(jīng),倫敦大學(xué)學(xué)院,Daniel老師每年接手的學(xué)生里,都有近25%的學(xué)生成功申請(qǐng)到G5世界頂級(jí)名校。

 

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優(yōu)越教育

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