越來(lái)越多的高中生選擇去英國(guó)學(xué)習(xí),英語(yǔ)寫(xiě)作是很多學(xué)生關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。在這篇文章中,我將介紹英語(yǔ)高中申請(qǐng)寫(xiě)作的要點(diǎn)。在線顧問(wèn)
英國(guó)高中留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)寫(xiě)作要點(diǎn)
對(duì)很多英國(guó)六年級(jí)中學(xué)生來(lái)說(shuō),個(gè)人陳述的最后遞交期限是1月15日(牛津、劍橋以及醫(yī)學(xué)院的申請(qǐng)要更早一些),所以,現(xiàn)在起早個(gè)人陳述的第一份草稿恰逢其時(shí)。從理論上來(lái)說(shuō),個(gè)人陳述是開(kāi)放式的,只要能夠表現(xiàn)出自己,什么都可以往里面裝,但實(shí)際上,對(duì)那些準(zhǔn)備不足,或只會(huì)夸夸其談的學(xué)生而言,個(gè)人陳述充滿陷阱。
各大學(xué)都將個(gè)人陳述視為重要的參考資料,根據(jù)個(gè)人陳述將申請(qǐng)人歸類。所有的因素都會(huì)影響選擇,個(gè)人陳述是所有申請(qǐng)資料中,學(xué)生能夠掌控的最重要的一份?!皩€(gè)人陳述當(dāng)作一篇題目為:為什么我想在我所選的專業(yè)內(nèi)學(xué)習(xí)的短文。你試著說(shuō)服我們,你想進(jìn)入這個(gè)專業(yè)。你必須能夠提供好的理由來(lái)做到這一點(diǎn)?!?/p>
個(gè)人陳述,正如其名所顯示的,是候選人自己的陳述,所以,在網(wǎng)絡(luò)上拷貝一份,塞進(jìn)自己的名字和學(xué)科無(wú)濟(jì)于事。更別說(shuō)所有的學(xué)校都有軟件能夠監(jiān)測(cè)出個(gè)人陳述是否為抄襲得來(lái)。候選人應(yīng)該恰如其分地表現(xiàn)自己,充滿信心,但又不夸張。馬克說(shuō):“確保你的陳述行文流暢,論據(jù)充分,邏輯清晰。用你的知識(shí)和熱情來(lái)駕馭一切?!?/p>
提及你學(xué)習(xí)以外的經(jīng)驗(yàn)是有益的,不過(guò),這些經(jīng)驗(yàn)必須有助于你的申請(qǐng),諸如愛(ài)好,工作經(jīng)驗(yàn),志愿服務(wù)都能加分,不過(guò)要將它們組織得有條有理,不要一鍋燉。
英國(guó)高中留學(xué)申請(qǐng)個(gè)人陳述寫(xiě)作小竅門(mén)
第一、你不必直接向管理導(dǎo)師致函,也不必吸引他們的注意力;
第二、不用使用俗語(yǔ),俚語(yǔ),或口語(yǔ)。你沒(méi)有義務(wù)裝酷;
第三、用英英軟件(而不是美英軟件)來(lái)檢查拼寫(xiě)是否有誤;
第四、不要大肆贊美你所申請(qǐng)的學(xué)校及其專業(yè);
第五、不要使用標(biāo)題,除非與內(nèi)文嚴(yán)格相關(guān);
第六、解釋你申請(qǐng)?jiān)搶I(yè)和課程的動(dòng)機(jī);
第七、別顯露出你所申請(qǐng)的專業(yè)只是你的次優(yōu)選擇。
以上關(guān)于英國(guó)高中留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)寫(xiě)作要點(diǎn)的詳細(xì)介紹,如有其他疑問(wèn),可以咨詢英國(guó)留學(xué)在線顧問(wèn)
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