很多在英國大學(xué)讀本科預(yù)科的學(xué)生等最終成績(jī)出來后發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)沒有達(dá)到firm choice和insurance的要求，這該怎么辦呢？下面，總部在英國倫敦的優(yōu)越教育來給大家介紹一下如何挽救。
優(yōu)越教育案例分享：
K同學(xué)，CEG Business path way預(yù)科，成績(jī)45，現(xiàn)有offer條件無法拿到，預(yù)科總共讀了將近2年，語言不過關(guān)，通過我們重新申請(qǐng)，拿到德蒙和斯特林大學(xué)國際大一雙offer并同時(shí)拿到貝特福德大學(xué)本科大一offer。
案例分析：K同學(xué)的案例屬于復(fù)雜疑難類型，她讀預(yù)科之前已經(jīng)讀過語言，并且有拿Tier4學(xué)生簽證，算上預(yù)科時(shí)間，已經(jīng)近2年。由于英國移民局的政策規(guī)定，degreelevel以下的課程，對(duì)于國際學(xué)生是不能讀超過2年的，再加之K同學(xué)本身預(yù)科成績(jī)不是很理想，低于預(yù)估水平，這對(duì)于申請(qǐng)無疑又增大了難度?？紤]到K同學(xué)語言功底薄弱，經(jīng)過團(tuán)隊(duì)討論后，決定為其同時(shí)申請(qǐng)國際大一聯(lián)合課程和普通本科大一。最終經(jīng)過與K同學(xué)和其家長討論后，決定選擇德蒙的國際大一課程。
優(yōu)越教育表示：學(xué)生預(yù)科成績(jī)不理想的原因，絕大多數(shù)就是語言本身的問題，然而國際大一的存在，顧名思義，正是為國際學(xué)生提高語言的一個(gè)途徑，通過國際大一一年的學(xué)習(xí)，把語言打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這從長遠(yuǎn)看，對(duì)于本科的學(xué)習(xí)是有好處的。
排名前30的大學(xué)中，像艾克賽特Exeter，紐卡斯?fàn)朜ewcastle，東安吉利亞UEA，蘇賽克斯Sussex等學(xué)校都有開設(shè)國際大一課程。
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