申請美國研究生，如何彌補(bǔ)GPA低的劣勢？
所屬欄目：美國留學(xué), 留學(xué)新聞
發(fā)表時間：2018-05-24
來源：本站原創(chuàng)
??之所以美國大學(xué)在招生時對學(xué)生GPA有嚴(yán)格的而要求，是因?yàn)檫@個分?jǐn)?shù)是學(xué)生在上一階段學(xué)習(xí)中學(xué)術(shù)能力的體現(xiàn)，也是能否適應(yīng)該專業(yè)進(jìn)階課程的直觀展現(xiàn)。對于那些GPA不高，又想沖名校的學(xué)生而言，有什么方法能化被動為主動，將劣勢轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢呢？我們應(yīng)該首先分析一下導(dǎo)致GPA偏低的原因是什么。
??有的同學(xué)專業(yè)排名很高，年年獲得獎學(xué)金，但是GPA比較低，尤其是理工科的同學(xué)，出現(xiàn)這種情況的原因是其大學(xué)評分非常嚴(yán)格，教授給分普遍較低，優(yōu)越留學(xué)建議這樣的同學(xué)可以到教務(wù)處開排名證明。
而更多的同學(xué)是綜合GPA不高，專業(yè)排名也一般，有的同學(xué)本科四年成績前低后高，屬于不斷上升的狀態(tài)，這當(dāng)然是好的了。這樣可以重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)在大學(xué)期間不懈努力，自己不斷進(jìn)步，以此體現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)能力。
有的同學(xué)是專業(yè)課GPA高，但是被綜合課拉低了均分。對于這樣的同學(xué)，你可以另外計算出專業(yè)GPA，同時在申請材料中突出自己的專業(yè)優(yōu)勢。
找到了GPA低的原因，我們應(yīng)該如何彌補(bǔ)這一劣勢呢？補(bǔ)救方案看過來！
（1）參加學(xué)校重修的課程考試。對于大二、大三的同學(xué)，一方面要努力保持本學(xué)期平均績點(diǎn)，另一方面也可以根據(jù)本科大學(xué)的安排盡量重修或者重考一下以前成績不高的科目。這樣有助于整體提高GPA成績。
（2）挑選有利的推薦者來完成推薦信。比如所在院系的院長，或者帶過自己課的知名教授。一方面有專業(yè)的權(quán)威，能夠強(qiáng)調(diào)學(xué)校和專業(yè)的優(yōu)勢地位;另一方面對于該同學(xué)GPA的低分值也可以做出合理的解釋。
（3）重點(diǎn)突出科研實(shí)習(xí)經(jīng)歷。我們平時所參加的一些科研實(shí)習(xí)經(jīng)歷也可以放大其中的閃光點(diǎn)作為申請的有利條件。要讓美國大學(xué)招生官看到你是具有學(xué)術(shù)潛力、適合做研究的。
（4）提升其他重要考試的成績。美國標(biāo)準(zhǔn)入學(xué)考試除了托福，還有GRE和GMAT。如果學(xué)生的GPA已經(jīng)處于低分段，那么就要在這些考試中斬獲高分。比如爭取GRE320分以上，GMAT720分以上，托福105分以上。
此外，還可以借助文書這一向?qū)W校展示自己的窗口，一份內(nèi)容豐富、構(gòu)思新穎的文書往往能起到制勝的作用。優(yōu)越留學(xué)的文案團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)豐富，可以為各類型的學(xué)生打造專屬文書，保證原創(chuàng)和新穎。
以上就是關(guān)于GPA較低的學(xué)生如何彌補(bǔ)缺陷的小方法，希望能對大家有所幫助。
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