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??高考過后不少學(xué)生摩拳擦掌為進(jìn)入大學(xué)做好心理準(zhǔn)備，而也有部分學(xué)生則準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)，其實(shí)未上大學(xué)，在高中時(shí)即可出國(guó)留學(xué)，據(jù)調(diào)查，而準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的那部分學(xué)生，在留學(xué)前就已經(jīng)探訪過留學(xué)目的地國(guó)的學(xué)生比例達(dá)到83.35%。
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??選擇高中就去留學(xué)的原因主要是為了接受優(yōu)質(zhì)教育，拓寬視野
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??調(diào)查顯示，想要獲得更好的教育（54.63%）、想要獲得國(guó)外高中的學(xué)習(xí)體驗(yàn)（45.77%）、國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)壓力大承受不?。?8.83%）、受到其他同學(xué)影響、想要進(jìn)入更好的大學(xué)是學(xué)生想要出國(guó)讀高中的五大動(dòng)因。
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??相比之下，家長(zhǎng)們則更看重孩子是否能夠“快樂學(xué)習(xí)”，調(diào)研數(shù)據(jù)顯示超過半數(shù)的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子出國(guó)讀高中能夠更快樂地學(xué)習(xí)，擺脫應(yīng)試的壓力，能夠更專注于自己感興趣的科目。此外，“出國(guó)讀高中有更大幾率進(jìn)入外國(guó)名?！保?2.27%）、“孩子的強(qiáng)烈要求，尊重孩子的選擇”（27.84%）、“不希望孩子參加高考”（12.37%）、“方便未來移民”（11.34%）等也是家長(zhǎng)們選擇送孩子出國(guó)讀高中的原因。
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??家長(zhǎng)在為子女選擇高中留學(xué)國(guó)家的決策因素中，安全性被列為重要考慮因素。72.16%的家長(zhǎng)在考慮留學(xué)國(guó)家時(shí)，都表示會(huì)考慮該國(guó)安全性；排在第二位的是“中學(xué)教育體制”（47.42%），而學(xué)費(fèi)（42.27%）、文化氛圍（36.08%）、就業(yè)前景（19.59%）以及有親戚朋友在那邊方便照顧（13.40%）也是家長(zhǎng)選擇留學(xué)國(guó)家的重要原因。
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??此外，送孩子出國(guó)讀高中的家庭年收入主要集中在20-50萬元區(qū)間，占比48.10%，其次是年收入50-100萬元區(qū)間，占比29.11%。從家長(zhǎng)任職單位屬性來看，占比較為均衡，其中占比高的私企類單位達(dá)到29.11%，其次是國(guó)企/公有制企業(yè)占比22.78%。絕大多數(shù)高中留學(xué)家庭都遵循先選擇留學(xué)國(guó)家再選擇學(xué)校的順序。
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??高中留學(xué)國(guó)家：英美澳加仍為主要的目的國(guó)
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??調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)學(xué)生出國(guó)讀高中，美國(guó)（35.89%）、加拿大(21.21%)、澳大利亞(14.87%)、英國(guó)（14%）仍為主要的目的地，四國(guó)占比合計(jì)達(dá)到86%，而新西蘭（3.19%）、新加坡（2.04%）、德國(guó)（1.63%）、日本（1.03%）也是中國(guó)學(xué)生高中留學(xué)的熱門選擇。
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??美國(guó)和英國(guó)強(qiáng)調(diào)精英式教育，如美國(guó)的寄宿中學(xué)菲利普斯安多福、英國(guó)的伊頓公學(xué)等，申請(qǐng)難度都比較大。申請(qǐng)者不僅需要具備十分過硬的學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)能力，包括平時(shí)成績(jī)、各項(xiàng)英語考試成績(jī)以及競(jìng)賽或科研等之外，還需要具備非常優(yōu)秀的軟實(shí)力，比如領(lǐng)導(dǎo)力、社會(huì)責(zé)任感，甚至家庭背景、校友資源等等。
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??相對(duì)美英而言，加拿大和澳洲的公立教育體系對(duì)國(guó)際學(xué)生更加友好，且加拿大和澳洲吸引移民的國(guó)策也增加了兩國(guó)教育的魅力。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，去加拿大讀高中的中國(guó)學(xué)生中約有一半左右會(huì)選擇公立中學(xué)，而在澳洲這個(gè)比例更是高達(dá)80%以上。除了公立中學(xué)，加拿大和澳洲也有不少私立學(xué)校，以加拿大為例，國(guó)際寄宿中學(xué)也逐漸受到中國(guó)家庭的認(rèn)可和青睞，這類學(xué)校比較關(guān)注學(xué)生成績(jī)及個(gè)人發(fā)展，在課程設(shè)置、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)以及生活指導(dǎo)等各個(gè)方面都更加貼近國(guó)際學(xué)生的情況和需求，升讀名校的成功率也相對(duì)較高。
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??留學(xué)費(fèi)用方面，美國(guó)、英國(guó)中學(xué)學(xué)費(fèi)貴，一年的學(xué)費(fèi)平均在15-30萬元人民幣，加拿大、澳大利亞學(xué)費(fèi)跨度大，加拿大以及澳大利亞公立高中費(fèi)用較低，平均學(xué)費(fèi)7萬元左右，加拿大貴族中學(xué)費(fèi)用（學(xué)費(fèi)+生活費(fèi)）貴的會(huì)達(dá)到30-40萬元人民幣/年。歐洲國(guó)家的中學(xué)費(fèi)用差異不小，德國(guó)、荷蘭的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)每年需要20-30萬元人民幣，瑞士接受國(guó)際學(xué)生以私立寄宿制高中為主，學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)每年需要45萬元人民幣以上。費(fèi)用相對(duì)較低的是亞洲國(guó)家的中學(xué)，如日本高中每年學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)在9-13萬元人民幣，新加坡高中每年需要10-21萬元人民幣。
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??跨文化適應(yīng)：高中生適應(yīng)程度好于本科生，海外較大支持來自家人
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??對(duì)于出國(guó)讀高中的學(xué)生來說，15歲左右就要離家到海外學(xué)習(xí)，對(duì)于家庭的依賴感比本科及研究生出國(guó)的孩子更強(qiáng)。調(diào)查顯示，意向出國(guó)讀高中的學(xué)生有86.34%表示希望家長(zhǎng)陪讀，而64.95%的家長(zhǎng)也表示，在條件允許的情況下，希望能到海外陪讀，與孩子一起完成高中階段的學(xué)習(xí)。
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??針對(duì)意向出國(guó)讀高中的學(xué)生及家長(zhǎng)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，家長(zhǎng)認(rèn)為孩子在海外能獲得的協(xié)助渠道是由國(guó)內(nèi)機(jī)構(gòu)提供的海外服務(wù)（38.14%），其次是來自孩子所在的學(xué)校教務(wù)人員（29.9%），認(rèn)為家長(zhǎng)能夠?yàn)楹⒆犹峁┲С终急?4.43%。這一結(jié)果與學(xué)生反饋有顯著差異，意向留學(xué)生認(rèn)為自己在海外能夠獲得的社會(huì)支持來自于“身邊的中國(guó)朋友”（28.31%），其次是來自“國(guó)內(nèi)家長(zhǎng)及其他親戚”（24.43%），第三位是來自“身邊的外國(guó)朋友”（20.50%）。而啟德教育對(duì)海外高中留學(xué)生的調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，學(xué)生表示實(shí)際獲得的支持還是來自家人（3.17分，滿分4分），其次是來自教學(xué)教務(wù)人員的支持（2.81分），留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)以及中國(guó)朋友的支持得分一致，達(dá)到2.62分，而非中國(guó)朋友的支持得分最低，僅為2.53分。
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??優(yōu)越教育建議，意向讓孩子高中就留學(xué)的家庭，家長(zhǎng)應(yīng)該至少提前一年到一年半就開始準(zhǔn)備，因?yàn)閷W(xué)校學(xué)位有限，有些熱門學(xué)校甚至需要提前一年報(bào)名。此外，絕大多數(shù)高中留學(xué)生都會(huì)繼續(xù)在國(guó)外升學(xué)，家長(zhǎng)在做預(yù)算的時(shí)候，除考慮學(xué)生在高中期間費(fèi)用，還需要將未來本科甚至研究生的學(xué)費(fèi)生活費(fèi)考慮進(jìn)去。出國(guó)前，家長(zhǎng)也應(yīng)該有意識(shí)地鍛煉孩子的自我管理能力，包括生活自理、時(shí)間管理、學(xué)習(xí)管理和健康管理。

??如果有什么留學(xué)方面的問題可以咨詢優(yōu)越教育的老師們，老師們會(huì)給你專業(yè)全面的指導(dǎo)。選擇留學(xué)機(jī)構(gòu)，往往是為了獲得專業(yè)的指導(dǎo)，成功進(jìn)入名校，這是初衷，也是目標(biāo)。優(yōu)越教育的目標(biāo)不僅僅是將大家成功送入理想的學(xué)校，更多地是要通過提供后續(xù)服務(wù)與幫助給大家提供優(yōu)質(zhì)的留學(xué)體驗(yàn)。
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