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??對于申請美國留學的學生們來說，什么樣的學校會是一個好選擇呢？如果你的成績并不是那么優(yōu)秀，申請名校就會有些困難，這時一些學生就會把重點放在美國社區(qū)大學上來了，去美國留學讀社區(qū)大學是怎樣的呢？下面，優(yōu)越留學就為大家分析一下吧。

??通過社區(qū)大學成功跳入常春藤名校的美國總統(tǒng)奧巴馬一不小心成為了社區(qū)大學的活廣告，嗯，總統(tǒng)之選，的確吸引力滿滿啊。

??赴美留學真的是條條大路通羅馬，讀了社區(qū)大學就能輕而易舉地實現(xiàn)美國名校夢嗎?社區(qū)大學真的是一塊名校“敲門磚”嗎?

??申請美國留學社區(qū)大學真有曲線救國的本事?

??社區(qū)大學，采用了“2+2”的升學模式，學生可以先在社區(qū)大學讀兩年，之后再通過轉(zhuǎn)學分的形式轉(zhuǎn)入名校，完成四年的大學本科學習。

??據(jù)了解，一些成績平平的學生之所以會“盯上”社區(qū)大學，是因為他們覺得通過門檻低的社區(qū)大學進入美國高等教育系統(tǒng)，然后再轉(zhuǎn)學到四年制大學會非常容易。

??其實，這種思想是欠思考的。

??有些不負責任的留學機構(gòu)常常把社區(qū)大學吹得天花亂墜，突出“省錢”，“成功率高”兩大吸引點。

??但事實上，這種類似國內(nèi)“專升本”的模式遠沒有說的那么好。社區(qū)大學的學生在畢業(yè)后，每個人可以填報十多個志愿，如果學生相對勤快的話，總會收到幾份OFFER。

??如果你只是想讀個美國本科，沒問題，難度不大。

??如果你的目標是常春藤名校的話，相對要求就非常高，GPA至少保持在3.5分以上。例如讀商科的人要轉(zhuǎn)去UCB、UCLA，GPA要達到3.75，也就是說兩年要幾乎全“A”最多只能一個“A-”。

??你不知道的是，在美國社區(qū)大學，“A”基本上是不可能拿到的，轉(zhuǎn)學之路將異常艱難。

??性價比高≠好

??在美國，公立大學每年學費是兩萬美元左右，私立大學是兩到四萬美元，相比之下，社區(qū)大學的費用很低廉，兩年只需要兩萬美元左右。

??對于一些追求性價比的家庭來說，通過社區(qū)大學“2+2”的升學模式，四年下來，留學的費用能夠省下很大一部分。此外，社區(qū)大學的另一吸引點是可以提供無語言雙錄取，即使學生沒有語言成績，也可以到美國社區(qū)大學讀語言，完成大一大二的學分。

??社區(qū)大學優(yōu)勢明顯，同時，缺點也一樣明顯。

??在美國，社區(qū)大學多數(shù)是公立學校，規(guī)模往往不大，甚至有些社區(qū)大學只有幾十平方米。由于經(jīng)費有限，社區(qū)大學的圖書館、實驗室等都比較陳舊落后，開設的專業(yè)非常少。而且社區(qū)大學大量的雇傭兼職教師，教師的水平良莠不齊，學生以半工半讀的為主，缺課現(xiàn)象嚴重。

??那么到底什么樣的學生適合社區(qū)學院?想去美國求學、自制力強，但留學準備時間不夠充分，來不及考托福(課程)和SAT等、成績目前屬于中等偏上的學生，可以考慮讀美國的社區(qū)學院。如果學生從高一就開始準備語言考試，且各方面成績都優(yōu)秀的話，完全可以把目標鎖定在全美排名前60的大學上。

??成績好，就能隨意挑名校嗎?

??很多留學生都覺得我只要在社區(qū)大學修滿兩年學分，達到名校要求，就可以轉(zhuǎn)學到任意一個州的四年制名校進行就讀。事實到底是不是這樣呢?

??記者了解到，其實本州的社區(qū)大學，只能轉(zhuǎn)學至本州的公立大學。在美國的很多州，法律確實明確規(guī)定了四年制公立大學必須留出一定的學位給從社區(qū)大學轉(zhuǎn)入的學生，但是沒有明文規(guī)定每個學校具體要轉(zhuǎn)入多少名額，綜合性大學也沒有明確的數(shù)字，所以一旦涉及到學校財政危機，社區(qū)大學轉(zhuǎn)學分將有可能成為犧牲者。另外，法律中規(guī)定轉(zhuǎn)入的學校是必須是本州的公立大學，跨州轉(zhuǎn)學分的承認度是不同的。因此，只想任意轉(zhuǎn)學到各個州不同的美國名校，尤其是哈佛、耶魯這類私立名校顯然難度非常大，有極少的成功案例。

??可以說，大家幻想的通過社區(qū)大學跳入美國名校，這條“曲線救國”路真的很難走。即便去了社區(qū)大學，美國名校的錄取要求，以及未來轉(zhuǎn)學的各種要求都是留學生們無法翻越的高山。

??社區(qū)大學與國內(nèi)?？?有何不同?

??據(jù)了解，美國的社區(qū)大學與中國的專科院校不同，社區(qū)大學主要的課程與美國四年制大學的前兩年課程基本相同，而有很多社區(qū)大學的畢業(yè)生能夠直接申請到前20名校的三年級入學，學分照算。兩年制大學與國內(nèi)?？频膮^(qū)別主要有以下三點：

??1、課程設置與教學目的不同

??國內(nèi)?？频恼n程多以學生就業(yè)為主，少有研究型或綜合型課程或?qū)W科。美國的兩年制大學不僅提供職業(yè)課程，同時也提供轉(zhuǎn)學課程。轉(zhuǎn)學課程是專門為想繼續(xù)申請4年制大學的學生設計的，學生可以在社區(qū)大學上大學前兩年(大一、大二)的基礎課程，所修的學分是被4年制大學所承認的。

??2、國內(nèi)?？粕究菩枰獓栏竦目荚?span>

??國內(nèi)學生讀完大專之后，如果想要升入本科繼續(xù)學習，就必須參加本科學校的考試，難度并不低。在美國，學生從兩年制的社區(qū)大學憑學分轉(zhuǎn)學時，并不需要考試。學生憑著在兩年制大學獲得的學分，就可以申請轉(zhuǎn)學。

??3、所獲文憑不同

??國內(nèi)?？粕氡究?，學生畢業(yè)后，往往會在文憑上注明“專科本”字樣。而兩年制社區(qū)大學的學生讀完大一、大二轉(zhuǎn)學去四年制大學后，畢業(yè)時所獲得的文憑與直接就讀四年制大學的畢業(yè)生沒有任何區(qū)別。

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