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美國(guó)本科留學(xué)九大誤區(qū)，弄清楚這些再申請(qǐng)！

誤區(qū)1： EA 與 ED 沒(méi)有區(qū)別

真相： EA 與 ED 都是提前申請(qǐng)，截止日期也通常一樣，一般為11/1或11/15， 但它們對(duì)你的大學(xué)申請(qǐng)影響真的很不一樣。ED 是具有約束性的提前申請(qǐng)，只能選擇一所大學(xué)申請(qǐng)。并且，如果你被這所大學(xué)錄取，你就必須得接受這所學(xué)校的 OFFER(有木有 Darry Ring 戴瑞戒指的趕腳。。)但是，ED 是個(gè)沖刺的好機(jī)會(huì)，所以有人說(shuō)，這相當(dāng)于在現(xiàn)有的 SAT 成績(jī)加上再100分的實(shí)力。但是如果你心未定，需要仔細(xì)對(duì)比斟酌，多個(gè) EA 學(xué)校就是較好的選擇。

誤區(qū)2：SAT/ACT 不重要

真相： 我們也希望這是真的啊!但事實(shí)是各所學(xué)校對(duì)待標(biāo)化成績(jī) SAT/ACT 可能會(huì)有些許差異，但它絕不是不重要的。特別是在大型公立和私立學(xué)校，面對(duì)這么多的申請(qǐng)者，怎么公平衡量來(lái)自全國(guó)甚至世界各地的學(xué)生水平?恐怕還是得用 SAT/ACT 成績(jī)作為門(mén)檻來(lái)篩選。當(dāng)然，在一些小型的文理學(xué)校，他們采取 test-optional/flexible 政策，SAT/ACT 為非必需項(xiàng)，他們注重包括標(biāo)化成績(jī)?cè)趦?nèi)的整體水平——SAT/ACT、GPA、文書(shū)質(zhì)量、面試表現(xiàn)、課外活動(dòng)、推薦信等。

誤區(qū)3：校友的孩子會(huì)被自動(dòng)錄取

真相：如果你父母從這所學(xué)校畢業(yè)，這對(duì)你的申請(qǐng)的確會(huì)有所幫助，但這也得發(fā)生在你各項(xiàng)成績(jī)都達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上的。沒(méi)有一所大學(xué)會(huì)愿意招收一個(gè)承受不了學(xué)業(yè)壓力而最后輟學(xué)的校二代。至于壕捐100萬(wàn)美元，這數(shù)字似乎少了些(雖然對(duì)于我等已是不可及)。并且，有意者應(yīng)該提前幾年規(guī)劃。

誤區(qū)4：拿到 offer 后才去參觀學(xué)校

真相：如果你參觀了他們學(xué)校，大學(xué)會(huì)認(rèn)為你很有誠(chéng)意。但是參觀學(xué)校也不要僅僅是走馬觀花，旁聽(tīng)課程、睡衣派對(duì)才是感受學(xué)校氛圍的王道!

誤區(qū)5：要不要面試?看心情!

真相：如果這所大學(xué)提供面試，就必須抓住這個(gè)機(jī)會(huì)!特別是小型文理學(xué)院，不要放過(guò)任何能夠給申請(qǐng)加分的機(jī)會(huì)。如果不能去參加校園面試，也要想辦法聯(lián)系校友面試。

誤區(qū)6： 大學(xué)喜歡全能的學(xué)生，所以我要面面俱到

真相：學(xué)校并不是在尋找全能的學(xué)生，但確實(shí)是在尋找全面發(fā)展、全能的集體。所以，他們會(huì)很欣賞在某個(gè)方向或領(lǐng)域突出的學(xué)生，喜歡各有所長(zhǎng)、獨(dú)特的學(xué)生——運(yùn)動(dòng)健將、音樂(lè)家、演員、藝術(shù)家等等組成有趣的整體。

誤區(qū)7： 上最容易的課程，拿最高的 GPA

真相：大學(xué)招生官對(duì)各課程的難易程度都了如指掌，況且常常是一個(gè)招生官常年負(fù)責(zé)某塊招生，所以不要認(rèn)為連拿4年 A 的不同語(yǔ)言入門(mén)成績(jī)就萬(wàn)事大吉了。他們會(huì)仔細(xì)研究你的成績(jī)單，在看你成績(jī)的同時(shí)，會(huì)看你是否就讀了 Honor 與 AP 課程。

誤區(qū)8： 少數(shù) AP 課程拿到 C 也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)樽约憾急蛔约河掠诠タ穗y題的決心感動(dòng)到了

真相：如果你不能保證你的成績(jī)?cè)?B 之上，就不要選擇這門(mén)課程。招生官欣賞了解自己局限并能狗揚(yáng)長(zhǎng)避短的學(xué)生，他們不會(huì)也沒(méi)有時(shí)間去理解你的洗白歷程。

誤區(qū)9： 誰(shuí)有權(quán)威，就找誰(shuí)要推薦信

真相： 正確的模式應(yīng)該是——誰(shuí)最了解你，你找誰(shuí)要推薦信。好的推薦信能夠清楚地說(shuō)明你為什么是優(yōu)秀的申請(qǐng)者。如果不是了解你的老師或朋友，他們影響或權(quán)力就算再大，試問(wèn)他們?cè)趺慈{空評(píng)價(jià)你?