所屬欄目:美國(guó)留學(xué), 本科申請(qǐng) 發(fā)表時(shí)間:2012-09-05 來(lái)源:本站原創(chuàng)
??高考理科狀元申請(qǐng)了美國(guó)11所名校,竟被全部拒錄。國(guó)內(nèi)高考落榜的學(xué)生,卻被美國(guó)排名榜首的哈佛大學(xué)錄取。這是《中國(guó)青年報(bào)》刊登的一個(gè)真實(shí)案例。2013年美國(guó)知名大學(xué)的大門如何打開?如何成功在2013年申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)?
??2013年申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)之另類的申請(qǐng)制度:
??美國(guó)的申請(qǐng)制度不同于任何一個(gè)亞洲國(guó)家,名校的申請(qǐng)是一場(chǎng)“少數(shù)者勝出的游戲”。
??高中在校成績(jī)、考試成績(jī)、課外活動(dòng)經(jīng)歷、家庭背景這是美國(guó)大學(xué)考量申請(qǐng)學(xué)生的四大方面。在應(yīng)試教育的背景下,中國(guó)學(xué)生及家長(zhǎng)將申請(qǐng)條件的重點(diǎn)放在了前兩項(xiàng)。雖然高中GPA成績(jī)和SAT/TOEFL成績(jī)是美國(guó)知名大學(xué)首先考慮的要件,但優(yōu)異成績(jī)只是初步通過(guò)名校的關(guān)卡。美國(guó)大學(xué)更注重的是選拔有才能的學(xué)生,課外活動(dòng)才是名校篩選關(guān)鍵。
??2013年申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)之特殊的課外活動(dòng):
??一封哥倫比亞大學(xué)的拒信,收件人是一位在學(xué)生會(huì)表現(xiàn)活躍且成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。探究原因后,她將課外活動(dòng)修改為與中國(guó)臺(tái)灣高中生一起組織海峽兩岸文化交流會(huì),之前寫的是校羽毛球比賽獲獎(jiǎng)的經(jīng)歷?,F(xiàn)在的她,剛剛在賓夕法尼亞大學(xué)完成了自己大一的學(xué)業(yè)。
??一個(gè)優(yōu)質(zhì)的課外活動(dòng),無(wú)論是學(xué)校社團(tuán)、社區(qū)服務(wù)、體育活動(dòng)、暑期打工,只要變成一窩蜂的流行,就失去了競(jìng)爭(zhēng)力。當(dāng)多數(shù)人進(jìn)行相同的活動(dòng)時(shí),名校無(wú)法從這些活動(dòng)上分析一個(gè)學(xué)生的特質(zhì),便無(wú)法做出選擇,只好放棄評(píng)估這些學(xué)生。
??2013年申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)之真實(shí)的申請(qǐng)材料:
??有人曾問(wèn)哈佛大學(xué)錄取部主任,在年復(fù)一年的錄取工作中,什么最令他難以忘懷?他毫不遲疑地回答:“閱讀申請(qǐng)者的人生故事。這些故事是那么真實(shí) 、動(dòng)人,你無(wú)法偽造?!?/p>
??哈佛每年的申請(qǐng)者有2萬(wàn)~3萬(wàn)人,只錄取2000多人。如何讓錄取官在閱讀成千上萬(wàn)封申請(qǐng)信時(shí)能在你的信上多停留一分鐘,讓他們對(duì)你留下深刻的、超越刻板分?jǐn)?shù)的印象,關(guān)乎申請(qǐng)者的命運(yùn)。
??談及中美兩地學(xué)生的差異,留學(xué)專家表示,最大的不同,就是中國(guó)學(xué)生沒有夢(mèng)想。
??美國(guó)的教育,從小開始就教孩子發(fā)現(xiàn)自我,鼓勵(lì)敢想、敢做。它的文化告訴學(xué)生:只要你想到、你做到、你充分努力了,那你一定會(huì)得到。國(guó)內(nèi)的應(yīng)試教育,沒有給人理解夢(mèng)想的空間。所以在面試中,中國(guó)的考生時(shí)常會(huì)被問(wèn)到為什么要出國(guó)留學(xué),你的夢(mèng)想又是什么?美國(guó)佬似乎不喜歡太空泛的回答,對(duì)于國(guó)內(nèi)考生將來(lái)為祖國(guó)為人民服務(wù)的夢(mèng)想他們也不感冒。關(guān)于這方面的提問(wèn),最好從科學(xué)研究、社會(huì)救助與社會(huì)責(zé)等方面回答。