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??事實(shí)證明，絕大多數(shù)申請者都將主要精力放在了如何進(jìn)入一所優(yōu)秀的但同時競爭也是非常激烈的學(xué)校上，而不是選擇一所無論是在學(xué)術(shù)背景還是學(xué)校周邊環(huán)境都真正適合自己的個性、興趣及背景的學(xué)校上。

??尤其對于很多國內(nèi)的學(xué)生和家長來說，由于缺乏對美國大學(xué)多方面的了解，更多對學(xué)校的認(rèn)識和判斷都單純地來自于排名。

??而實(shí)際上，眼光只盯住排名往往會誤入歧途，造成錯誤地選擇不適合自己條件的學(xué)校。

??高排名的名牌大學(xué)人人都向往，但是像斯坦佛這樣知名學(xué)校的錄取率始終維持在10%左右(包括美國本土學(xué)生)，而每年的申請者接近兩萬人，在錄取的一千多學(xué)生里只包括不到100人的來自全世界各地的國際學(xué)生。這樣的競爭相信只能讓大部分學(xué)生望而卻步。而且越是名牌的大學(xué)費(fèi)用(包括申請時所花的費(fèi)用)越是巨大。

??一味爭取高排名、高知名度的學(xué)校而脫離自身的實(shí)際情況，只會增大申請的難度、造成不必要的損失。

??從長遠(yuǎn)的角度來看，選擇不適合自身的學(xué)校，甚至在就讀以后都影響到學(xué)業(yè)以及帶來沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)等問題。

??那么，如何在這么多所學(xué)校中要選出其中的一小部份作為你的申請對象確實(shí)不是很容易，畢竟之后你只會選擇這其中的一所繼續(xù)學(xué)習(xí)。你應(yīng)該對自己從多方面做一個全面的考慮。

??個人素質(zhì)及學(xué)校排名

??隨著教育水平和人口素質(zhì)的提升，高中畢業(yè)生的成績也得到了普遍的提高，希望申請出國留學(xué)尤其是美國留學(xué)的高中畢業(yè)生也越來越多，那么哪些因素在申請中顯得尤其重要?學(xué)校更為看重申請者的哪些背景?具備哪些條件才能在眾多的申請者中脫穎而出?在學(xué)校考慮的眾多因素當(dāng)中，高中成績和標(biāo)準(zhǔn)化考試結(jié)果(SAT/ACT)依然是重要的，但是在申請者的各方面條件都十分類似的時候，為了招收到更加出色的學(xué)生，學(xué)校不得不在申請者的這些硬件條件之外去發(fā)掘他與眾不同的特質(zhì)。這就意味著學(xué)校會將更多注意力放在一些以前被視作輔助性質(zhì)的因素上，如文書寫作，推薦信，課外活動等。任何可以體現(xiàn)你獨(dú)特之處的因素，特殊的背景或是不一樣的心路歷程，都能吸引評審們的眼球。只要你認(rèn)為你有可以提供給這個學(xué)校的東西并且足以證明這一點(diǎn)，那么你就有機(jī)會。根據(jù)統(tǒng)計，申請者各項因素在學(xué)校招生錄取過程中的所占的重要程度依次為：高中課程成績(尤其是數(shù)學(xué)等主科的成績)、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(SAT/ACT)、在校時排名、文書寫作、教師推薦、高中教學(xué)指導(dǎo)人推薦、面試、工作經(jīng)驗(yàn)/課外活動、特長/興趣愛好。

??可以看出，個人高中階段的學(xué)業(yè)仍然是一個申請者的最核心的背景。同時，標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(SAT/ACT)也占據(jù)著非常的地位，無法參加該考試也是為什么很多中國學(xué)生申請知名學(xué)校缺乏很強(qiáng)的競爭的重要原因。在這一點(diǎn)上，很多學(xué)校和家長對于考試成績有一個誤區(qū)片面地認(rèn)為TOEFL是很重要的一項標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)際雖然TOEFL也屬于標(biāo)準(zhǔn)化考試，但TOEFL成績只代表語言能力而跟學(xué)業(yè)無關(guān)，大多數(shù)學(xué)校不會象把SAT作為獎學(xué)金評定的一項重要標(biāo)準(zhǔn)那樣來看待TOEFL的重要性。在自身的學(xué)業(yè)背景基礎(chǔ)之上，申請材料的制作、個人學(xué)業(yè)以外的其他背景都可以起到推潑助瀾的作用，尤其是材料的寫作，對于能否將個人的優(yōu)點(diǎn)全部地表現(xiàn)出來對申請的成功與否將起到至關(guān)重要的作用。了解到在申請時學(xué)?？粗啬男┮蛩睾?，你就能比較好地做出一個自我定位。下面是不同級別學(xué)校的一些對比。通過對比可以看出，知名大學(xué)的競爭是多么的激烈和殘酷，而相對的越往后走學(xué)校的競爭就逐漸變?nèi)酢Ｐ枰⒁獾氖?，大學(xué)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)(包括錄取率)一般都是在計算有美國本土學(xué)生的情況下，作為學(xué)生更應(yīng)該為自己找到正確的位置。

??排名

??學(xué)校

??新生SAT成績(滿分1600)

??新生高中排名前10%的比例

??錄取率

??招收新生人數(shù)

??國際學(xué)生比例

??3

??耶魯大學(xué)

??1380 - 1590

??百分之99

??11%

??2014

??9%

??22

??佛吉尼亞大學(xué)

??1230 - 1430

??85%

??39%

??5775

??4%

??56

??波士頓大學(xué)

??1220 - 1380

??60%

??52%

??15191

??7%

??98

??亞力桑那大學(xué)

??990 - 1240

??34%

??85%

??17796

??3%

??公立大學(xué) 私立大學(xué)

??從教學(xué)的角度來看，公立大學(xué)和私立大學(xué)沒有太大的區(qū)別，甚至很多大學(xué)使用的教材和教學(xué)方法都是一樣的。這一點(diǎn)上的區(qū)別幾乎可以忽略不計。不過在選校的時候，公立大學(xué)和私立大學(xué)有兩點(diǎn)區(qū)別可以作為參考因素。

??一是從整體上來看，公立學(xué)校的費(fèi)用相對要比私立學(xué)校低一些。二是在規(guī)模上，私立學(xué)校比公立學(xué)校小得多。

??費(fèi)用因素

??由于國際學(xué)生很難拿到非常高額的獎學(xué)金，在申請選校的時候費(fèi)用問題也是一個必須考慮到的因素。一般來說美國大學(xué)費(fèi)用一個普遍的規(guī)律是"排名越靠前的大學(xué)越貴，私立大學(xué)比公立大學(xué)貴"。例如，斯坦佛和耶魯?shù)却髮W(xué)的一年總費(fèi)用都在4萬美元以上，這樣的學(xué)校相信即使能拿到錄取如果完全靠自己的資金的話，四年的費(fèi)用對大部分家庭都是一個非常沉重的負(fù)擔(dān)。相反，有不少排名相對靠后一些的名校(大多為公立學(xué)校)卻都有著很高的性價比，例如University of Virginia(佛吉尼亞大學(xué))、University of Georgia(佐治亞大學(xué))、University of Missouri-Columbia(密蘇里哥倫比亞大學(xué))、University of Kentucky(肯塔基大學(xué))、University at Buffalo(紐約州立布法羅大學(xué))等。

??此外，需要注意的是，獲取獎學(xué)金只是一種為家庭減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的途徑，而并不是最終的目的。如果只注重拿獎學(xué)金，很多時候有可能發(fā)生拿到了數(shù)額較高的獎學(xué)金，但實(shí)際上家庭仍然需要支付較高的費(fèi)用，這樣做的結(jié)果并不必一些拿不到獎學(xué)金但整體費(fèi)用不高的學(xué)校好多少。

??地理因素

??選擇大城市還是小城鎮(zhèn)?東部還是西部?在地理位置上的選擇一般是與氣候、消費(fèi)、環(huán)境等掛鉤，但是在做出選擇的時候還需要注意幾點(diǎn)：一般來說大城市有更多的打工和社交機(jī)會;美國消費(fèi)水平較高的地區(qū)集中在東部的紐約以及西部的加州一帶，中部相對消費(fèi)水平更低一些;地區(qū)的選擇應(yīng)該在一定程度上同專業(yè)想結(jié)合，例如，讀商科選擇大城市會有更多的實(shí)踐機(jī)會、讀機(jī)械工程選擇底特律等工業(yè)城市有更多的機(jī)會。

??其他因素

??像學(xué)校的種族構(gòu)成、國際學(xué)生比例、性別比例、學(xué)校提供的課外活動及競技項目、學(xué)校的宗教背景等，在一般情況下都可以不作考慮，不過在有特殊要求的時候都可以進(jìn)行參考。