所屬欄目：英國(guó)留學(xué), 新聞動(dòng)態(tài) 發(fā)表時(shí)間：2014-07-15 來(lái)源：本站原創(chuàng)
??研究發(fā)現(xiàn)，積極參與暑假兼職的青少年在成年后比其他人在職場(chǎng)上更有競(jìng)爭(zhēng)力。即使是從事如麥當(dāng)勞等快餐店店員這樣的低技能工作，也對(duì)今后進(jìn)入高薪工作領(lǐng)域有莫大的幫助。
??加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)（University of British Columbia）的研究稱，讓青少年盡早了解職場(chǎng)知識(shí)有助于他們今后能找到理想的工作并擁有較高的收入。
??參與該研究的Marc-David Seidel教授說(shuō)：“許多孩子在暑假都寧愿宅在家中，家長(zhǎng)們時(shí)常煩惱如何說(shuō)服孩子去找一份兼職工作。許多人家認(rèn)為在當(dāng)?shù)乜觳偷甏蚬な遣诲e(cuò)的選擇，但我們的研究顯示，就算是去烙牛肉餅也有其潛在價(jià)值，尤其是在假期結(jié)束后，孩子仍有機(jī)會(huì)在學(xué)期內(nèi)繼續(xù)兼職?！?/span>
??Seidel教授和他的研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)，早期的工作經(jīng)歷能磨練孩子的各項(xiàng)素質(zhì)，并能在未來(lái)幫助他們獲得更好更適合他們的工作。
??青少年可通過(guò)兼職工作提高軟技能，還能將知識(shí)應(yīng)用到學(xué)習(xí)和求職當(dāng)中，建立更廣泛的職業(yè)脈絡(luò)。
??Seidel教授表示，青少年較早可在15歲時(shí)開(kāi)始兼職工作，尤其是在學(xué)期內(nèi)兼職時(shí)他們必須學(xué)習(xí)如何分配和管理實(shí)踐，為他們的發(fā)展前景奠定基礎(chǔ)。
??研究表明，學(xué)期內(nèi)較佳工作時(shí)長(zhǎng)為每周33小時(shí)，暑假期間為每周43小時(shí)。
??該研究共訪問(wèn)了25萬(wàn)名加拿大青少年，對(duì)他們從15歲至25歲的工作經(jīng)歷展開(kāi)調(diào)查。
??Seidel教授說(shuō)：“有人將青少年勞動(dòng)力視為一種剝削，許多家長(zhǎng)選擇讓孩子參加暑期夏令營(yíng)而不是兼職。但我們的研究表明，兼職工作能幫助孩子拓展教育和發(fā)展的機(jī)會(huì)，讓孩子盡早做好準(zhǔn)備迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)?！?/span>
??該研究成果于Research in the Sociology of Work雜志上發(fā)表。
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